资源描述：
《book4 unit6 a let's learn教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Book4Unit6ALet'slearn教案PEP4Unit6ALet’slearnLet’sd一、教学目标：1能听说、认读本时的主要动物单词：hen,sheep,,hrse,gat,lab及其复数形式。2能听懂与农场有关的简单的指令，并做出相应的动作。3能听说、认读重点句型hatarethe？Theare…并能在在实际情境中运用。4培养学生热爱动物，热爱劳动的情感。二、教学重难点:重点：能够听说、认读主要的6个动物名词，并能使用重点句型hatarethe？Theare…做出正确的问答。难点：1单词lab、hrse的正确发音。2主要动物单词sheep,hen,hrse
2、,gat,lab,复数形式的认读。3掌握hatarethe？Theare…句型在实际情境中使用。三、前准备单词卡、、录音机、磁带四、教学过程：StepI：ar-upSinganEnglishsng：”ldadnald”Dailtal：T：ldaDnaldhadafar,Ihaveafar,tDunthefar?(出示far的图片)T:hatanuseenthefar?S:Iansee…T:Hanrabbitsanusee?T:L!neat,tats,theareats(板书Theareats)Step2:Presentatin1教学单词hen和复数形式hensa播放一只母鸡的叫
3、声呈现单词henT:hat’sthis?Ss:It’sahen(把一只母鸡的图片贴在空白的农场的图片上)(出示同音素的单词pen,ten,leg,des,进行操练)/e//e/pen/e//e/henb呈现hens（教师拿出一张母鸡的图片）T:hat’sthis?Ss:It’sahen(把图片贴到农场的图片上)T:L!nehen,thensThearehensLet’ssaHens,hens,thearehensdLet’sdT:Listen!ThehensarehungrLet’sfeedthehensFeedthehens（师生边说边做动作）2教学单词hrse和hrsesa
4、T:N,listen,hatanialising?b教学单词：注意r的发音操练：T:hatarethe?Ss:Thearehrses（注意hrses的发音）T:ThearebigThearelLet’sdT:Let’srideahrse(出示图片，边做动作，并配以骑马时的声音)3教学单词和复数形式sa呈现先出示牛奶图片T:heredestheilefr(自)?(Itesfrthe)It’sab呈现sT:L!ne,tsThearesLet’ssas,s,thearesila(师生边说边做动作）教学单词sheep和复数形式sheepa呈现单词呈现羊的图片T:hat’sthis?S:
5、It’sasheepb操练sheep出示有多只sheep的图片T:hatarethe?Ss:ThearesheepsT:N,thearesheepT:nesheep,tsheep,threesheep,…d呈现shearasheepT:shearasheep（师生边说边做）6教学单词gat和复数形式gatsa呈现单词T:L!hat’sthis?Ss:It’sasheepT:N!It’sntasheepIt’sagatb操练单词:出示多只gat的图片T:hatarethe?Ss:Thearegats(注意gats的发音)4教学单词lab和复数形式labsa呈现小羊的叫声呈现单词l
6、abT:hat’sthis?Ss:It’salab(出示同音素的单词rabbit,panda,进行操练)T:L!ThelabisveruteItissalleanhldalabHldalab(教师边说边做，学生跟说跟做)b呈现labsT:L!Theare---Ss:ThearelabsT:es,thearelabsThearesallsheeprsallgatsLet’ssaLabs,labs,hldalab,hldadll7Let’sd先看图片，再进行跟读，边说边做。Step3:pratie:1单词操练a听录音，跟读单词并指出所读单词。bGae:hat’sissing?L,u
7、ntandseeStep4:nslidatin做基础训练相应练习题Stephera向家长说一说今天所学的动物名称的英语说法。b设计一个自己的农场并把它介绍给自己的朋友。板书设计Unit6AtaFarhensheephrsegatlab
