2016春六年级语文下册第四单元导学案人教版

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2、2016春六年级语下册第四单元导学案人教版14卖火柴的小女孩学习目标(1)会写6个生字，能正确读写摇篮、围裙等词语。(2)有感情地朗读，把握内容，关注中人物的命运，体会作者的思想感情。(3)了解作者虚实结合的表达方法，体会这样表达的效果。重难点本的学习重点是：朗读,把握内容，关注中人物的命运，深入体会作者的思想感情，体会作者虚实结合的表达方式及表达效果。学习难点是理解中最后三个自然段中一些含义深刻的句子。前准备2016春六年级语文下册第四单元导学案人教版2016春六年级语下册第四单元导学案人教版1

3、4卖火柴的小女孩学习目标(1)会写6个生字，能正确读写摇篮、围裙等词语。(2)有感情地朗读，把握内容，关注中人物的命运，体会作者的思想感情。(3)了解作者虚实结合的表达方法，体会这样表达的效果。重难点本的学习重点是：朗读,把握内容，关注中人物的命运，深入体会作者的思想感情，体会作者虚实结合的表达方式及表达效果。学习难点是理解中最后三个自然段中一些含义深刻的句子。前准备前搜集有关安徒生的童话读一读一、预习导航：1、堂预习单同学们，大年夜本是很高兴的，一家人在一起吃团圆饭，有鸡、鸭、鱼、虾等好菜，但在

4、沙俄统治下的俄国人民却过着悲惨的生活，有一个小女孩，她在大年夜还要在街上卖火柴，你们想知道她在街上卖火柴发生了什么事吗？今天我们就学习一篇安徒生的童话《卖火柴的小女孩》，请同学们认真读，边读边想：先写的什么，再写的什么，最后写什么，然后试着先分段。然后再有感情地朗读，通过朗读，感悟小女孩生活的悲惨和作者寄予的同情。X

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9、同学们，做旁批是一种很好的读书方法，请你在读时边读边在的空白处作批注，及时写下自己的感受。学会作批注，你就拥有了一个学习的法宝。2、拟定检测题预估问题（1）、看拼音写词语

10、。álánéiqúnlièfènghúhuāng(2)、给下列加点的字选择正确的读音。①她在一座房子墙角里坐下，蜷（quán,uǎn）着腿缩成一团。②桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗，肚子里填（tián，tiān）满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。③我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷（pèn，pén）香的烤鹅，美丽的圣诞树一个样，就会不见的。（3）照样子写词语，再选择一个词语造句。暖烘烘（ABB）哆哆嗦嗦（AABB）又黑又冷(4)破折号表示：①解释说明的部分；②话题突然转移；③

11、声音延长。读下列句子，体会破折号的作用。◆这是一年的最后一天——大年夜。（）◆那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是他妈妈穿的。（）◆街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。（）（）这篇写了一事。3、我的疑惑：通过读书我有以下几个问题要和同学探讨：疑问一：疑问二：疑问三：4、挑战自我：（1）、小女孩在饥寒交迫中悲惨的死去了，作者为什么说她“和奶奶飞到没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了?（2）、读了这个童话故事你有怎样的感受，请写在下面。三、拓展阅读阅读下列短回答问题。快乐王子

12、快乐王子的雕像高高地耸立在城市上空—根高大的石柱上面。他浑身上下镶满了薄薄的黄金叶片，明亮的蓝宝石做成他的双眼，剑柄上还嵌着一颗硕大的灿灿发光的红色宝石。世人对他真是称羡不已。有天夜里，一只小燕子从城市上空飞过。前往埃及。他看见了高大圆柱上的雕像。就准备在那儿过夜。忽然一颗大大的水珠落在他的身上。小燕子觉得很奇怪，“真是不可思议！”他叫了起，“天上没有一丝云彩，繁星清晰又明亮，却偏偏下起了雨。北欧的天气真是可怕。”紧接着又落下一滴。小燕子抬头望去，发现快乐王子的双眼充满了泪水，泪珠顺着他金黄的脸颊

13、淌了下。王子的脸在月光下美丽无比，小燕子顿生怜悯之心。“你是谁？”他问对方。“我是快乐王子。”“那么你为什么哭呢？”“以前在我有颗人心而活着的时候，并不知道眼泪是什么东西，因为那时我住在逍遥自在的王宫里，那是个哀愁无法进去的地方。白天人们伴着我在花园里玩，晚上我在大厅里领头跳舞。沿着花园有一堵高高的围墙，可我从没想到去围墙那边有什么东西，我身边的一切太美好了。我的臣仆们都叫我快乐王子。而眼下我死了，他们把我这么高高地立在这儿，使我能看见自己城市中所有的丑恶和贫苦，尽管我的心是铅做的