从汉到元政治制度的演变导学案

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1、第一单元古代中国的政治制度第3课从汉到元政治制度的演变【考试说明】汉初郡国并行制；唐朝的三省六部制；元朝的行省制度。汉朝至唐朝的选官制度；【课时安排】1课时【知识梳理】一、汉初郡国并行制1.汉初的封国全国54个郡，诸侯国占据39个郡。2.影响后形成地方割据势力,对中央形成威胁,形成了"王国问题二、唐朝的三省六部制(一)形成并完善(魏晋南北朝至隋唐中央政治制度的演变)1.魏晋南北朝：形成三省体制2.隋:确立3.唐朝:三省六部制(完善)(二)主要内容：中书省（）皇帝——“三省”门下省（）尚书省（）—“六部”：（）(三)特点相权一分为三，三省分工明确，既有合作，又相互牵制和监督。(四)意义1.加强了

2、皇权相权一分为三。三省合作，相互牵制和监督，保证了君权的独尊。2.影响深远是中国的重大创造。为以后历朝基本沿袭。三、元朝的行省制度(一)原因1.为改变地方无权、人浮于事的局面，2.加强对(二)设置1.行省——分设路、、、。2.宣慰司——边远民族地区设置提醒:除河北、山西、山东等地由中央直接管理外(三)意义：1.加强了中央集权，巩固了多民族国家的统一；2.中国古代地方行政制度重大变革，是的开端。四、汉朝至唐朝的选官制度1.汉朝：察举制选拔标准孝廉2.魏晋南北朝：九品中正制选拔标准门第3.隋朝首创科举制选拔标准才能4.唐：继承并完善科举制科举制评价：(1).积极A.科举制是封建选官制度的一大进步，

3、有利于打破特权垄断、扩大官吏人才来源、提高官员文化素质。B.科举取仕，把选拔人才和任命官吏的权力，从世家大族的手里集中到中央政府，大大加强了中央集权。C.促进了文学的繁荣，如唐以诗赋取士，促进唐诗繁荣。D.为历朝沿用，影响深远。(2).消极：A.束缚了知识分子的思想；B.阻碍了科技.文化的发展.是导致近代中国自然科学落后的重要原因之一；(科举制是我国封建社会最重要的选拔官吏制度。“科”指的是考试科目，“举”指的是选拔人才。科举制始创于隋朝；完善于唐朝；发展于北宋，衰落于明清。)【重点问题】（一）中央集权制度的基本矛盾：中央集权和地方分权、皇权和相权的矛盾（二）中央集权制度的发展趋势：一是不断改

4、革中央行政机构，削弱甚至废除相权，加强皇权。二是不断改革地方行政机构，削弱地方的权力，加强中央对地方的控（三）分封制、郡县制与行省制的比较：1．相同点：都属于统治和管理地方的行政制度；目的都是巩固统治；结果都产生了一定的积极影响；都对后世产生了重大影响。2．不同点：①时代不同：分封制产生与奴隶社会，盛行于西周；郡县制与行省制都产生于封建社会，郡县制几乎盛行于整个封建社会，行省制确立并盛行于元朝。②地方与中央的制约关系及其地方权力的大小不同：在分封制下，被封者的爵位和领地等都是世袭的。他们虽然对上承担一定的义务，但独立性很大，实际上是一个独立的王国。在中央政权力量衰弱的时候，被分封者就称霸一方，

5、形成割据称雄的局面。在郡县制下，郡、县长官都是由君主任命，可以随时撤换或调动，郡、县两级政府都是中央的派出机构，权力集中于君主一人手中。郡、县两级的官员按能力选任，破了贵族制下的血缘联系。对居民管理主要按地域划分，进一步清除了氏族制残余。 行省是地方最高行政机构，其行政长官直属中书省。③作用与影响不同：分封制虽在一定时期内产生了一些积极作用，但长期以来破坏了国家统一和社会安定；郡县制与行省制不仅在当时有效地加强了中央集权，维护了国家统一，而且经过后世的发展、完善，积极作用愈益明显。【高考链接】1.（2005年天津卷）中国古代用封建官制代替世袭制，适应了君主专制的需要，主要是因为：A．拓宽了官吏

6、选拔途径B．扩大了统治基础C．君主控制了用人权D．实现了选贤任人2.（2008年山东文综）唐朝中央政府具有较高的行政效率，主要原因在于A.增设机构，独立施政B.简化机构，总揽于上C.一职多官，互相牵制D.分工明确，相互协调3．（08海南单科）刘邦在位末年与众臣歃血为盟，特别诏令：“非刘氏而王者，若无功，上所不置而侯者，天下共诛之。”其目的在于A.加强朝廷对地方的控制B.禁止分封异姓王侯C.鼓励臣民建立军功D.安抚汉初以来的功臣4.（2008上海）有网友发表帖子讨论科举制时说：“自秦以来，科举兴于世，始以八股为试，学子彻夜秉读。然科举追求功禄，令学子神经麻木，岂真学识耶？”对该帖最恰当的评价是A

7、.对科举制的评价是完全正确的B.仅从追求功禄评价科举制是片面的C.关于科举制的史实和评价都有问题D.关于科举制八股取士产生的时间都有错误5．(2009高考江苏单科)唐代中枢机构中书省、尚书省和门下省的精细分工体现了A．施政观念上的民主追求B．剥夺相权的创新设计C．行政运作程序的有效制衡D．弱化君权的重要进步6．（2009高考上海单科）在宋代的官员中，有三分之一以上来自平民家庭，这是因为当时推行的选