公管专业遵义在职研究生班

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1、2011级公管专业遵义在职研究生班教学计划课程安排（2012年3月-7月）中共贵州省委党校研究生部制2011年12月72011级公共管理专业研究生遵义在职班《英语》教学计划（普通班）一、教学目的和要求通过本学期的学习，使研究生掌握所学英语词汇、短语、语法及基本句型，提高会话能力与应试能力；通过英语背景知识和文化的学习，使研究生掌握一定的跨文化沟通技巧。二、教学方法介绍背景，讲解难点，文化导入，教学互动，翻译练习。三、教学内容及授课教师1．《大学英语》精读第一册第七课2．《大学英语》精读第一册第八课3．《大学英语》精读第一册第九课4．《

2、大学英语》精读第一册第十课授课教师:方克敏四、考核方式考勤占10%；期末考试（闭卷）占90%；交平时作业以取得考试资格。五、参考书目1．《大学英语》第一册教参2．《大学英语》第一册语法与练习3．《大学英语》第一册快速阅读4.牛津英汉双解词文史教研部2011年10月72011级公共管理专业研究生遵义在职班《马克思主义研究》教学计划一、教学目的和要求通过对本门课程的教学，要求研究生：（1）进一步理解学科的基本概念、范畴、研究方法；（2）了解马克思主义的学科发展和建设情况，以及本学科国内外理论研究动态，包括研究问题和热点；（3）加深对马克思

3、主义与其他学派及其发展演变一般规律的把握；（4）运用学科研究方法及工具探讨当前国际国内的重大问题，理论联系实际，在实践中坚持和发展马克思主义。二、教学方法以课堂教学为主，课间适当安排提问和讨论。在课堂教学方面：（1）强调学术性、理论性和综合性，侧重讲授学科发展情况及研究动态，注重旁及相关、相近学科，做到交叉、渗透和融合；（2）强调马克思主义的中国特色，弘扬中华优秀文化传统；（3）理论联系实际，突出马克思主义现实性特征，运用学科理论和方法分析重大现实问题。三、教学内容及授课教师1．马克思主义中国化的科学内涵和理论成果2．邓小平理论与中国

4、特色社会主义3．“三个代表”重要思想学习研究中的几个问题4．树立和落实科学发展观5．生态文明与生态文明建设6．发展社会主义民主政治建设7．建设社会主义核心价值体系8．关于构建社会主义和谐社会的几个问题授课教师：周感华赵晓芬漆明春杨和英黄琛四、考核方式考勤占10%；期末考试(开卷)占90%。五、参考书目1．赵耀等主编：《马克思列宁主义基本问题》，中共中央党校出版社2001年版；2．金春明等主编：《毛泽东思想基本问题》，中共中央党校出版社2001年版；3．秦刚主编：《中国特色社会主义理论体系》，中共中央党校出版社2008年版；4．《十七大

5、报告》和其他参考文献。责任教师：赵晓芬2011年10月72011级公共管理专业研究生遵义在职班《公共政策分析》教学计划一、教学目的和要求通过本课程的学习研究，掌握公共政策基本理论，掌握公共政策分析方法，熟悉政策系统和政策过程，能够运用政策分析方法对社会经济问题及公共问题进行政策分析，了解公共政策学科发展的前沿理论。二、教学方法公共政策分析是一门经验科学，因此理论教学要与生动、丰富的经验事实相联系，在教学方法上与案例相结合。一方面要克服国内公共政策分析过于注重理念的阐述，另一方面要克服国外公共政策分析过于注重技术方法的论述，把公共政策的

6、价值理念与技术方法整合起来。三、教学内容及授课教师1．公共政策的学科要素、研究视角和路径2．政策研究的资料搜集与分析方法研究3．公共政策和政策系统4．公共政策过程的理论模型5．公共政策和公共政策的规划6．公共政策的执行7．公共政策的评估与监控8．公共政策变动、终结与政策周期授课教师：董韦华烨田新四、考核方式考勤占10%；期末闭卷考试占70%；读书笔记占20%。五、参考书目1．陈庆云：《公共政策分析》，中国经济出版社1996年版；2．朱崇实、陈振明：《公共政策：转型时期我国经济社会政策研究》，中国人民大学出版社年版；3.[美]戴维·伊斯

7、顿：《政治生活的系统分析》，华夏出版社年版；4．[美]托马斯·R·戴伊：《自上而下的政策制定》，中国人民大学出版社2002年版；5．[美]威廉·N·邓恩：《公共政策分析导论》，中国人民大学出版社会2002年版。责任教师：董韦2011年10月72011级公共管理专业研究生遵义在职班《政府经济学》教学计划一、教学目的和要求通过本门课程的学习，使研究生理解公共部门存在的经济逻辑、掌握政府经济活动的主要内容，学会从经济学视角分析政府行动的绩效。二、教学方法讲授法、研讨法、读书指导法和练习法相结合。三、教学内容及授课教师1．市场失灵与政府经济职

8、能2．政府规制理论3．公共选择问题4．政府与收入分配5．公共收入6．公共支出7．宏观经济管理8．公共债务问题授课教师：邓献晖邸晶鑫四、考核方式考勤占10%；期末考试（开卷）占70%；作业占20%；作业题为参考书思考题：6