2013年三年级语文下册第一单元导学案（教科版）

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1、2013年三年级语文下册第一单元导学案（教科版）三年级语下学期导学案一、教学内容本册教材有八个主体单元，和一个选读单元。单元主题分为：童真童趣、勇敢坚强、仁爱之心、民族风情、风景名胜、脚踏实地、社会公德、信任他人。“阅读”板块有16篇，“快乐读书屋”重的阅读材料有16篇，“能说会写”板块的“口语交际”和“习作”各安排了8次，选读单元编有8篇。二、教学目标：1、围绕单元主题，主意发挥语学科的教育功能，让学生通过阅读的过彻骨接收教育，思想情操上受到熏陶和启迪。2、培养爱国主义感情，增强民族自豪感。3、从中提炼应知应会的

2、字词句和典型的寓言现象，落实语基础知识，培养基本技能，训练语感，提高学生语言综合运用能力。4、让学生在阅读过程中学会积累词语，逐步养成自觉激烈中优美词语的良好学习习惯。、培养和提高学生的口语交际能力，突出口语在语学习中的作用和地位。6、让学生写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和情感态度，激发学生的习作情趣，乐于动笔表达。7、训练和培养学生语言字的综合运用能力、自主学习的能力，使学生养成良好的学习习惯。8、本册安排识字271个，要求会写的字21个。三、教学措施1、以教材为基础，十分重视学生良好学

3、习习惯的培养，认真扎实抓好学生关于钢笔字、毛笔字的书写，继续指导学生保持正确的读写姿势。2、重视对学生认真读书的指导，教师要认真钻研教材，精心备，想方设法引导、帮助学生实实在在地读好、读懂、列界。教学中正确处理“读”与“讲”的关系，各种教学辅助手段要切实为教学服务。3、重视阅读与习作的结合，正确处理“读”与“写”的关系，打开学生习作起步阶段的基础。四、时安排　　总时：73时第一单元教学内容：本单元以“童真童趣”为主题，选编了两篇《童年的泥巴》《雨后》和“快乐读书屋”《“球星”马嘴》《故事故三首》，都反映了多姿多彩的

4、儿童生活。学习目标：1、能正确、流利、有感情地朗读，并会背诵相关。2、学会本单元的生字词，想象中的画面，理解内容。3、写作时能按要求，把自己做过的、看见的、听见的、想到的写下。时安排：10时题：1童年的泥巴学习目标：1．学习，理清条理，学会热爱生活，开始感受“一切过去的都会成为美好的回忆”。　　2．培养学生正确流利有感情地朗读的能力。　　3．认识10个字，会写12个生字。教学难重点：难点：理解“风一样的日子”的意思。重点：有感情地朗读。前准备：多媒体。教学时：2时。第一时总时（１）日期：31学习目标：　　1．学习，

5、理清条理，学会热爱生活，开始感受“一切过去的都会成为美好的回忆”。　　2．培养学生正确流利有感情地朗读的能力。难点：理解“风一样的日子”的意思。重点：有感情地朗读。教学流程：　　一．前预习　　1、标注自然段序号，把读正确，读流利。2、给汉字注音。　脚丫　　　舒适　　　童谣　　灵巧　杰作　　　均匀　　　食盐　　翅膀3、在中找出下列词语的反义词、近义词反义词：清澈——（）尽兴——（）近义词：奇异——（）舒适——（）4、给多音字注音、组词撒　　　（　　　）　　　（　　　）扎　　　（　　　）　　　（　　　）、默读，我知道了

6、作者通过描写的场景，表达了。二．学习研讨1．指导学生有感情地朗读。（1）学生自读，边读边想象描写的画面。（2）分小组朗读，并派代表在班上读。（3）班级赛读，评选朗读能手。2．讨论。（1）中有哪两句话几乎是一样的，动笔画一画，想一想：这是不是重复了，说说你的理解。三．巩固训练1、按内容填空，并回答问题。（）多少回走进故乡，走进（）的孩提时代，那条（）的小河，还是往西的模样吗，那群（）的乡下孩子，还在玩着（）、唱着（）吗……（1）、梦回故乡，可以看出作者什么样的感情？（2）省略号里省略了那些回忆？请你想象一下补充一、两

7、个内容。（3）结合说说，童年的泥巴给“我们”带了那些快乐？用自己的话写一写吧。四、作业资与评价123题板书：1、童年的泥巴玩河泥：泥人、泥物、泥哨孩提年代唱童谣风一样的日子饿了累了：野餐享用第二时　　　　总时（２）日期：32学习流程：一、检测评估。1、看拼音写汉字。zuòèngdàniángiǎāpàngzhū（）（）（）（）ánshuǐǎhuǒlánggǒufùhū（）（）（）（）2、区别字组词禁（　　　）踩（　　　）胖（　　　）梦（　　　）睬（　　　）伴（　　　）限（　　　）狼（　　　）烤（　　　）很（　　　）

8、娘（　　　）考（　　　）3、照样子写词语例：无忧无虑无（）无（）无（）无（）无（）无（）4、练一练灵巧的小河清澈的双手奇异的香气脆生生的童谣活灵活现的泥人、找个合适的词语替换加点的词，使句子意思不变。（1）那条清澈的小河还是往昔的模样吗？（）二．拓展延伸1．把自己搜集到的童谣和同学交流。　　2．完成后自选词语。　　3．后阅读《阅读》中的相关。　　4．摘录中优