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时间：2018-08-04
《四年级苏教版科学物体的形状改变以后》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2物体的形状改变以后（苏教版小学四年级下册科学）王国玉弹簧拉力器准备的材料有：海绵块、压力弹簧、塑料尺、橡皮筋物体名称原来的样子用力后的样子去掉力后的样子海绵块压力弹簧塑料尺橡皮筋记录表1要求：1、用力改变这些物体的形状，观察物体的变化。2、慢慢去掉所用的力，观察物体的变化。3、把观察到的现象用文字或图记录在表格1里。当物体受到外力作用时，形状或体积都会发生改变，去掉外力时，又恢复到原来的形状或体积，这种性质叫做弹性。这种能使物体恢复到原来的形状或体积的力叫做弹力。提供的材料有：支架拉力弹簧钩码直尺问题：弹簧拉伸
2、长度与所受拉力间有什么关系？假设：拉力越（ ），弹簧拉伸的长度就越（ ）。实验记录勾码的个数01234单位：个弹簧伸长的长度单位：厘米结论拉力越（ ），弹簧拉伸的长度就越（ ）记录表2：实验方法：（1）首先搭好支架，挂上弹簧，量出弹簧的长度；（2）一个一个地往弹簧上挂钩码，每挂一个，就要量出弹簧的长度，计算出弹簧被拉伸了多长；（3）做好记录，最后要得出结论；提示：分工合作，精确测量，并认真记录表格。问题：弹簧拉伸长度与所受拉力间有什么关系？假设：拉力越（ ），弹簧拉伸的长度就越（ ）
3、。实验记录勾码的个数01234单位：个弹簧伸长的长度单位：厘米结论拉力越（ ），弹簧拉伸的长度就越（ ）记录表2：
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