59用样本估计总体

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1、一、选择题(共6个小题,每小题5分,满分30分)1.某样本数据的茎叶图如图所示,若该组数据的中位数为85,平均数为85.5,则x+y=(  )A.12          B.13C.14D.15解析:∵中位数为85,∴4+x=2×5,解得x=6.又平均数为85.5,∴73+79+3×84+86+87+88+93+90+y=855,∴y=7.故x+y=13.答案:B2.(2011·四川高考)有一个容量为66的样本,数据的分组及各组的频数如下:[11.5,15.5) 2 [15.5,19.5) 4 [19.5,23.5) 9[

2、23.5,27.5) 18 [27.5,31.5) 11 [31.5,35.5) 12[35.5,39.5) 7 [39.5,43.5) 3根据样本的频率分布估计,大于或等于31.5的数据约占(  )A.B.C.D.解析:由题意知,样本的容量为66,而落在[31.5,43.5)内的样本数为12+7+3=22,故所求的概率为=.答案:B3.[文]某校甲、乙两个班级各有编号为1,2,3,4,5的五名学生进行投篮练习,每人投10次,投中的次数如下表:学生1号2号3号4号5号甲班67787乙班67679则以上两组数据的方差中较小的

3、一个为s2,则s2=(  )A.B.C.D.4解析:甲班的平均数为甲==7,甲班的方差为s==;乙班的平均数为乙==7,乙班的方差为S==;∵>,∴s2=.答案:A3.[理]甲、乙两个数学兴趣小组各有5名同学,在一次数学测试中,成绩统计用茎叶图表示如图,若甲、乙小组的平均成绩分别是x甲,x乙,则下列结论正确的是(  )甲乙9 82 1 0 8 3 4 8 91   9A.x甲>x乙,甲比乙成绩稳定B.x甲>x乙,乙比甲成绩稳定C.x甲

4、3+8+9+2+1+0)=90,x乙=(80×4+90×1+3+4+8+9+1)=87,x甲>x乙;s=[(88-90)2+(89-90)2+(92-90)2+(91-90)2]=2,s=[(83-87)2+(84-87)2+(88-87)2+(89-87)2+(91-87)2]=9.2,s

5、的人数是(  )A.32B.27C.24D.33解析:80~100间两个长方形的高占总体的比例为:=.设该班学生数学成绩在(80,100)之间的人数是x,则=,∴x=33.答案:D4.[理]在样本频率分布直方图中,共有11个小长方形,若中间一个小长方形的面积等于其他10个小长方形面积和的,且样本容量为160,则中间一组的频数为(  )A.32B.0.2C.40D.0.25解析:由频率分布直方图的性质,可设中间一组的频率为x,则x+4x=1,∴x=0.2,故中间一组的频数为160×0.2=32.答案:A5.对某种电子元件的使

6、用寿命进行跟踪调查,所得样本频率分布直方图如图所示,由图可知这一批电子元件中寿命在100~300h的电子元件的数量与寿命在300~600h的电子元件的数量的比是(  )A.B.C.D.解析:面积之比为,故数量之比为.答案:C6.某工厂对一批产品进行了抽样检测.下图是根据抽样检测后的产品净重(单位:克)数据绘制的频率分布直方图,其中产品净重的范围是[96,106],样本数据分组为[96,98),[98,100),[100,102),[102,104),[104,106],已知样本中产品净重小于100克的个数是36,则样本中净

7、重大于或等于98克并且小于104克的产品的个数是(  )A.90B.75C.60D.45解析:由频率分布直方图可知,产品净重小于100克的概率是0.05×2+0.1×2=0.3,所以样本中产品的个数为=120,产品净重大于或等于104克的概率为0.075×2=0.15,产品的净重小于98克的概率为0.05×2=0.1.∴产品的净重大于或等于98克而小于104克的概率为1-0.15-0.1=0.75,则净重在此范围内的产品个数为120×0.75=90.答案:A二、填空题(共3个小题,每小题5分,满分15分)7.学校为了调查学

8、生在课外读物方面的支出情况,抽出了一个容量为n且支出在[20,60)元的样本,其频率分布直方图如图所示,其中支出在[50,60)元的同学有30人,则n的值为________.解析:支出在[50,60)的频率为1-0.36-0.24-0.1=0.3,因此=0.3,故n=100.答案:1008.某校为了了解

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