上海市预初6年级(上)——《祖父和我》练习

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1、Novesetidy课件整理——上海市6上-《祖父和我》【祖父和我】文章以生动的笔墨向我们展示了一副充满了情趣的祖孙生活的画卷。作者捕捉到了孩子特有的心理感受，将花园中的景物描写的细腻精彩，将祖孙间浓浓的亲情演绎得趣味盎然、一、基本积累1.给加点字选择正确的读音。（用“ü”划出）蚂蚱（zhàzha）韭菜(jiǔfěi)谷穗（suìshùi）水瓢（piáopiāo）倭瓜（wōwěi）蚌壳（fēngbàng）2.下列词语中没有错别字的一项是_____A.绒毛菜仔水瓢B.栽培呼啸阴凉C.闪硕锄头玩腻D.选拔遮挡戴草帽3.文中的叠词如“毛嘟嘟”、“蓝悠悠”等，传神地表现了孩

2、子眼中世界的神奇、美好和富于童趣。填写下列空格，使之成为ABB式的叠词，并运用其中一个造句。水__________亮_____________慢__________红_____________轻__________造句：_______________________________________________________4.课文中有不少语句表现了四、五岁孩子的顽皮与淘气，请找出来并作摘录。（1）________________________________________________________（2）________________________

3、_________________________________（3）_________________________________________________________（4）_________________________________________________________二、熟读精思5.如果让你用文中的词语来概括花园的特点，你会选出哪些词语？其中最能体现后花园特点的词语是什么？你的依据是什么？词语：_________________________________________最能体现后花园特点的词语是______________

4、_____依据是______________________________________________________6.请用简洁的语言说说“爷爷”这个人物给你的印象。_______________________________________________________________________________7.文中描写了许多活泼可爱的小动物，作者是怎样抓住特征表现出它们的可爱之处的呢？请举例具体说明。答：______________________________________________________________________

5、____________________________________________________________________________________8.阅读“花开了，……太阳也不知道这个”这段文字，回答问题。（1）下列句子中得比喻句是______3/3Novesetidy课件整理——上海市6上-《祖父和我》A叫一叫就是站在对面的土墙都会回答似的。B花开了，就像花睡醒了似的。C那大团的白云，好像洒了花地白银似的。D白云从祖父的头上经过，好像要压倒了祖父的草帽那么低。（2）这段文字主要运用了什么修辞手法？你能说说这样描写的好处吗？答：________

6、__________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.关于本文，下列说法中错误的一项是____A第③--⑦段从不同角度描写了“我”家的“大花园”，表现了“我”对自然世界的好奇与喜爱。B第⑧--28段集中记叙了“我”和祖父在花园里的趣事，展现出祖孙间温情、淳美的生活场面。C“呼兰河这小城里边住着我的祖父”改为“我的祖父住在呼兰河这

7、小城里边”以后，表达效果是一样的。D“这不是一样的吗？”这句话朗读时应该用高声升调。三、能力展示10.展开自己的想象，模仿“花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮”的句式写两句话。（1）教室里边__________________________________________________________________（2）足球场上__________________________________________________________________11.请写出童年生活中给你印象最深的几个画面。（1）____________________