小升初数学2讲 microsoft word 文档 (2)

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1、小升初数学衔接班第2讲—数轴和相反数的认识命题人:成语课题导入:同学们先思考一下?1、什么叫数轴?什么是相反数?2、数轴三要素是什么?数轴练习(一)一、基础巩固题:1.在数轴上表示的两个数中,的数总比的数大。2.在数轴上,表示-5的数在原点的侧,它到原点的距离是个单位长度。3.在数轴上,表示+2的点在原点的侧,距原点个单位;表示-7的点在原点的侧,距原点个单位;两点之间的距离为个单位长度。4.在数轴上,把表示3的点沿着数轴向负方向移动5个单位,则与此位置相对应的数是。5.与原点距离为2.5个单位长度的

2、点有个,它们表示的有理数是。6.到原点的距离不大于3的整数有个,它们是:。7.下列说法错误的是()A.没有最大的正数,却有最大的负数B.数轴上离原点越远,表示数越大C.0大于一切非负数D.在原点左边离原点越远,数就越小8.下列结论正确的有()个:①规定了原点,正方向和单位长度的直线叫数轴②最小的整数是0③正数,负数和零统称有理数④数轴上的点都表示有理数A.0B.1C.2D.39.在数轴上,A点和B点所表示的数分别为-2和1,若使A点表示的数是B点表示的数的3倍,应把A点()A.向左移动5个单位B.向右

3、移动5个单位C.向右移动4个单位D.向左移动1个单位或向右移动5个单位10.在数轴上画出下列各点,它们分别表示:+3,0,-3,1, -3,-1.25并把它们用“<”连接起来。应用与提高11.小明的家(记为A)与他上学的学校(记为B),书店(记为C)依次座落在一条东西走向的大街上,小明家位于学校西边30米处,书店位于学校东边100米处,小明从学校沿这条街向东走40米,接着又向西走了70米到达D处,试用数轴表示上述A、、B、C、D的位置。12.在数轴上,老师不小心把一滴墨水滴在画好的数轴上,如图所示,试

4、根据图中标出的数值判断被墨水盖住的整数,并把它写出来。相反数(一)基础巩固训练一、选择题1.下列说法正确的是()毛A.带“+号”和带“-”号的数互为相反数B.数轴上原点两侧的两个点表示的数是相反数C.和一个点距离相等的两个点所表示的数一定互为相反数D.一个数前面添上“-”号即为原数的相反数2.如图所示,表示互为相反数的点是()A.点A和点DB.点B和点C;C.点A和点CD.点B和点D3.下列说法错误的是()A.+(-3)的相反数是3;B.-(+3)的相反数是3C.-(-8)的相反数是-8;D.-(+)

5、的相反数是84.若a的相反数是b,则下列结论错误的是()A.a=-bB.a+b=0;C.a和b都是正数D.无法确定a,b的值5.一个数的相反数大于它本身,这个数是()A.有理数B.正数C.负数D.非负数6.a-b的相反数是()A.a+bB.-(a+b)C.b-aD.-a-b7.下列各数+(-4),-(),-[+(-)],+[-(+)],+[-(-4)]中,正数有()A.0个B.2个C.3个D.4个二、填空题1.的相反数是________,-的相反数是______,0的相反数是________.2.若a

6、=8.7,则-a=_______,-(-a)=________,+(-a)=________.3.-(-6.3)的相反数是________.4.化简(1)-(-)=________;(2)+(+)=_______;(3)+[-(+1)]=________;(4)-[-(-5)]=_________.5.若-a=,则a=_______,若-a=-7.7,则a=________.6.若4x-5与3x-9互为相反数,则x=________.7.若-(b-2)是负数,则b-2________0.8.如图所示,

7、有理数a,b的位置.(1)a______b;(2)-a________-b;(3)-a_______b;(4)-b______+a.9.在数轴上到原点距离等于2的点所对应的数是_________,这两点之间的距离是______.三、解答题1.把下面列为相反数的两个数用线连起来.-a,0,-3.5,-a2+1,-2,-8.7,a2+1,3.5,a2-1,2,a,0,-a2-1,8.7.2.在数轴上标出2,-1.5,,-3及它们的相反数,观察每对相反数所对应的点到原点的距离有什么关系.3.若A,B两点表示

8、的数是相反数,且这两点相距8个单位长度,在数轴上标出A,B两点,并指出A,B两点所表示的数.综合创新训练四、学科内综合题1.如果a,b表示有理数.(1)在什么条件下a+b与a-b互为相反数;(2)在什么条件下a+b与a-b和为2.2.(1)若a>b,则它们的相反数哪一个比较大?(2)若a是不小于-3且又不大于1的数,那么它的相反数与-1和3有怎样的关系?五、竞赛题1.a的相反数是2b+1,b的相反数是3a+1,则a2+b2=________.2.在1到1

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