关于制订全日制工程硕士研究生培养方案的指导意见

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1、关于制订全日制工程硕士研究生培养方案的指导意见2009年05月20日13:37　　来源：中国研究生招生信息网    为保证全日制工程硕士研究生的培养质量，特制定本指导意见，供培养单位制订培养方案时参考。        一、培养目标        工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位，培养应用型、复合式高层次工程技术和工程管理人才。具体要求为：        （一）拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，身心健康。        （二）掌握

2、所从事领域的基础理论、先进技术方法和手段,在领域的某一方向具有独立从事工程设计、工程实施，工程研究、工程开发、工程管理等能力。        （三）掌握一门外国语。        二、学习方式及年限        采用全日制学习方式，学习年限一般为2年。        三、培养方式        采用课程学习、实践教学和学位论文相结合的培养方式。        课程设置应体现厚基础理论、重实际应用、博前沿知识，着重突出专业实践类课程和工程实践类课程。        实践教学是全日制工程硕士研究生培养中的重要环节，鼓励工程硕士研究生到企业

3、实习，可采用集中实践与分段实践相结合的方式。工程硕士研究生在学期间，必须保证不少于半年的实践教学，应届本科毕业生的实践教学时间原则上不少于1年。        学位论文选题应来源于工程实际或具有明确的工程技术背景。        四、课程设置        课程学习和实践教学实行学分制。课程设置应包含政治理论、外语、数学和专业课。各领域可根据全日制工程硕士研究生的特点，确定各类课程的内容和学分，以达到工程硕士学位所应具备的知识结构和能力要求。        （一）公共课程（政治理论、外语等）        （二）基础理论类课程（数学类课

4、程、专业基础课程）        （三）专业技术类课程        （四）选修及其他课程          五、学位论文        论文选题应来源于工程实际或具有明确的工程技术背景，可以是新技术、新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发。论文的内容可以是：工程设计与研究、技术研究或技术改造方案研究、工程软件或应用软件开发、工程管理等。论文应具备一定的技术要求和工作量，体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程技术问题的能力，并有一定的理论基础，具有先进性、实用性。        鼓励实行双导师制，其中一位导师来自培养单位，

5、另一位导师来自企业的与本领域相关的专家。也可以根据学生的论文研究方向，成立指导小组。        论文工作须在导师指导下独立完成。        六、论文评审与答辩        （一）论文评审应审核：论文作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程技术问题的能力；论文工作的技术难度和工作量；其解决工程技术问题的新思想、新方法和新进展；其新工艺、新技术和新设计的先进性和实用性；其创造的经济效益和社会效益等方面。        （二）攻读全日制工程硕士研究生完成培养方案中规定的所有环节，获得培养方案规定的学分，成绩合格，方可申请论文答辩

6、。        （三）论文除经导师写出详细的评阅意见外，还应有2位本领域或相近领域的专家评阅。答辩委员会应由3～5位与本领域相关的专家组成。        七、学位授予        修满规定学分，并通过论文答辩者，经学位授予单位学位评定委员会审核，授予工程硕士专业学位，同时获得硕士研究生毕业证书。    2011年招收工程硕士的院校名单院校名称所在省市院校名称所在省市安徽大学安徽省苏州科技学院江苏省中国科学技术大学安徽省扬州大学江苏省合肥工业大学安徽省中国科学院紫金山天文台江苏省安徽工业大学安徽省中科院南京地质古生物研究所江苏省安徽

7、理工大学安徽省中科院南京地理与湖泊研究所江苏省安徽工程科技学院安徽省中科院南京土壤研究所江苏省安徽农业大学安徽省解放军理工大学江苏省安徽建筑工业学院安徽省南昌大学江西省中科院合肥物质科学研究院安徽省华东交通大学江西省解放军炮兵学院安徽省东华理工大学江西省北京大学北京市南昌航空大学江西省中国人民大学北京市江西理工大学江西省清华大学北京市景德镇陶瓷学院江西省北京交通大学北京市江西农业大学江西省北京工业大学北京市江西师范大学江西省北京航空航天大学北京市江西财经大学江西省北京理工大学北京市辽宁大学辽宁省北京科技大学北京市大连理工大学辽宁省北方工

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