医学生人文素质教育 职业技术学院学生人文素质教育现状研究

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5、教育现状要求学校加强学生的人文素质系统教育,改变之前不重视人文教育的办学理念,增加人文教育的相关教学资源配置,完善教育体系,对从事素质教育的教师加强职业再教育和相关的培训,从根本上提升学生的人文素质教育,保持我国高等教育的长期可持续发展。关键词:苏州卫校;人文素质;教育;措施11医学生人文素质教育职业技术学院学生人文素质教育现状研究导读:就爱阅读网友为您分享以下“职业技术学院学生人文素质教育现状研究”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92to.com的支持!职业技术学院学生人文素质教育现状研究摘要:高等教育的人文素质教育现状要求学校加强学生的人文素质系统教育,改变之前不重视人

6、文教育的办学理念,增加人文教育的相关教学资源配置,完善教育体系,对从事素质教育的教师加强职业再教育和相关的培训,从根本上提升学生的人文素质教育,保持我国高等教育的长期可持续发展。关键词:苏州卫校;人文素质;教育;措施11随着我国高等教育的不断发展,专业型教育在各高等院校所占的比重越来越重,应用型教育被提上了前所未有的高度,但随着社会的持续发展,学生的人文素质偏弱的事实已经严重影响了学生毕业之后的工作,本文以调查问卷的形式开展苏州卫校人文素质教育调查,期图从中发现问题,分析原因,并提出对策。1苏州卫生职业技术学院学生人文素质调查的基本情况1.1基本情况简介苏州卫生职业技术学院

7、是一所具有百年历史的江苏省省属全日制公办专科层次普通高校,其前身是1911年美国基督教会创办的博习医院护士学校,学校现有全日制在校生7000多人,专任教师300余人。本次调查主要针对苏州卫校人文素质教育的开展情况以及学生对人文素质相关知识的认识程度和掌握程度,还有就是教师对学校目前人文素质课程开展的认识情况共计4个方面。笔者经过准备后共计发放调查问卷500份,经过近十天的统计回收,共收回有效问卷486份,笔者采用spss分析软件对调查问卷进行统计和分析。经过整理可以看出,其中大一和大二低年级学生共计358份,占调查

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