九年级英语八单元复习导学案

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1、年级九教师何希云小组编号9U8R Unit8I’llhelpupthecityparks（共分三课时）导学案复习目标1.朗读并背诵8单元的单词2.掌握词汇的词性变化及用法3.总结出本单元的短语复习提纲4.总结出本单元的知识总汇复习要求1.要求学生掌握以上内容2.背诵重点句子及日常交际用语3.专项训练（精讲讲练册、高效课堂习题集）复习内容（词汇和句型）短语动词小结常见短语动词结构有下面几种：1.动词+副词如：giveup放弃turnoff关掉stayup熬夜这种结构有时相当于及物动词，如果其宾语是代词，就必须放在动词和副词之间，如果是名词，则既可插

2、在动词和副词之间，也可放在短语动词后。2.动词+介词如：listenof听lookat看belongto属于这种结构相当于及物动词，后面跟宾语。3.动词+副词+介词如：comeupwith提出，想出7runoutof用完，耗尽4.动词+名词(介词)如：takepartin参加catchholdof抓住1.cheer(sb.)up使(某人)高兴、振作如：cheermeup使我高兴cleanup打扫clean-upn.打扫2.homelessadj.无家可归的ahomelessboy一个无家可归的男孩homen.家3.handout分发handout

3、bananasgiveout分发giveoutsthtosb.分….给某人giveupdoing放弃…giveupsmoking放弃吸烟giveaway赠送捐赠giveawaysth.to….giveawaymoneytokidsgivesb.sth.给某人某东西givememoney给我钱givesth.tosb.给某人某东西givemoneytome给我线4.sickadj.生病的作表语、定语illadj.生病的作表语不能作定语5.volunteertodov.志愿效劳、主动贡献volunteern.志愿者6.comeupwith提出想出==

4、=thinkup想出catchupwith赶上追上7.putoffdoing推迟做某事puton穿上(指过程)putup张贴78.writedown写下记下9.callup打电话makeatelephonecall打电话10.setup成立建立Thenewhospitalwassetupin2000.这座医院是在2000年成立的。11.each每个各自的强调第一个人或事物的个别情况常与of连用every每个每一个的一切的则有“全体”的意思不能与of连用12.put…touse把…投入使用，利用Theyputthenewmachinetouse.他

5、们把新机器投入使用13.helpsb.(to)do帮助某人做某事helphim(to)studyhelpsb.withsth.帮助某人做某事helphimwithEnglishhelpdo帮助做某事helpstudy14.plantodo计划做某事plan+从句IplantogotoBeijing.===Iplan(that)IwillgotoBeijing.我计划去北京。15.spend…doing花费…做…IspentadayvisitingBeijing.我花了一天的时间去参观北京。spend…onsth.花费…在…Ispent3years

6、onEnglish.16.notonly…but(also)…不但…而且…用来连接两个并列的成分7(1)引导以notonly…but(also)…开头的句子往往引起部分倒装。因此⑴NotonlydoIfeelgoodbut(also)….是倒装句。也是说得要把前面的句子中的助动词或者是情态动词放在主语的前面。如：①NotonlycanIdoitbut(also)Icandobest.我不仅能做到而且做得最好。⑵Notonly…but(also)…接两主语时，谓语动词随后面的主语人称和数的变化也就是就近原则如：①NotonlyLilybut(als

7、o)youlikecat.不仅莉莉而且你也喜欢猫。②Notonlyyoubut(also)Lilylikescat.不仅你而且莉莉喜欢猫。常见的就近原则的结构有：Neither…nor…即不…也不…(两者都不)NeitheryounorIlikehim.我和你都不喜欢他。Either…or…不是…就是…(两者中的一个)EitherLilyoryouareastudent.Notonly…but(also)…17.join参加(指参加团体、组织)如：jointheParty入党takepartin参加(指参加活动)如：takepartinsport

8、smeeting参加运动会18.①runoutof==useup用完用尽Ihaverunoutofmoney.==Ihaveusedup