少年能自强ok (2)

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1、少年能自强1、理想，自强的航标没有理想，就没有动力，就会在困难面前放弃努力。有了理想，就有了奔头，有了进取的恒久动力。要自强，首先就要树立坚定的理想。基辛格是驰骋世界的风云人物，中学时因家境困窘，他为自己的前途而感到迷惑，他当时的志向是报考纽约市立大学，学习会计，为将来能找到一份稳定的工作而奋斗。命运的转机源于第二次世界大战。20岁时他被应征入伍，因工作出色而节节高升。此时的他渴望得到更广泛的知识，并从此立志成为一名政治家。1947年后考入大学，获得博士学位。1973年就任国务卿，此时的他步入了政治生涯的

2、巅峰，成为活跃在国际大舞台的人物。如果他仅立志于一名会计，世界政坛将是莫大的损失，也许美国的历史都要改写。基辛格的故事你认为什么使基辛格获得了成功？赵蕊蕊11岁就进了八一队，13岁开始学习打排球，一进队，她就向爸爸郑重其事地宣布：“我先在青年队打三年基本功，争取到一队，争取打主力，然后争取进国家队打主力，成为中国最棒的拦网手，就像中国的万里长城，这是我努力的方向”。赵蕊蕊不仅在训练上刻苦是出了名的，而且她还非常认真，从排球的基本技术垫球、传球、扣球练起，注重每一个动作。向每一次防守、反攻练习要质量。正因为

3、这样不断的练习，她的扣球和拦网技术日臻成熟，真正成为了中国的“网上长城”。为人生的理想执著追求，是自强者的共同特点。当他们确立目标以后，就会不屈不挠地坚持奋斗，直至成功。一个政治家、一个运动员，他(她)们取得成功又说明了自强的人会怎样呢？想一想：最后，为人生理想执著追求自己做的东西说不出原理，也就是个木匠！是不是有了理想后，就能够自强呢？看看课本53牛顿和小萍的事例，看看自强还需要点什么？2、战胜自我，自强的关键每个人都有自己的弱点，能战胜自己的弱点和毛病，这是自强的关键，自强的人不是没有弱点，而是勇于并

4、善于战胜它。人最大的敌人不是别人，而是自己。能够战胜自己、目光远大、控制自我的人，才是能自强的人。2、战胜自我，才能进步，才能自强阅读教材第53页“小萍的故事”并思考：小萍的经历给我们什么启示？小萍的经历说明：要自强就不能放任自我。在现实生活中，有不少人都想自强，甚至想做“人上人”。他们有理想，有潜力，甚至一次次地制订了自强计划，但最终都碌碌无为。其主要原因不愿刻苦，不能克制自己，放纵自己。要自强，我们应该怎样控制自己？阅读教材第54页的“相关知识链接”中的“七个控制”七控制法：1.控制时间，无论是工作、

5、娱乐还是休息，都应做好时间安排，不能忘了学习。2.控制思想，少想忧虑烦恼事。3.控制接触对象，选择自己喜欢的朋友进行交往。4.控制沟通方式，与他人交谈时要控制自己的语言。5.控制承诺，一旦承诺就努力做到。6.控制目标，合理的目标能帮你保持愉快心情。7.控制忧虑，无论何时都要保持乐观。“中国童话大王”－郑渊洁，主要作品有：皮皮鲁外传、鲁西西外传、荞麦皮外传、舒克和贝塔历险记等。如果郑渊洁不扬长避短，他能有今天的成就吗？这个故事说明了什么？阅读教材55页郑渊洁的材料，并思考问题：这个故事说明了：每个人都有自己

6、的长处和短处。要想自强和成功，就一定要认识自己的长处、自己的天赋、自己的兴趣，知道自己适合做什么，不适合做什么。每个人都有自己的长处和短处。要想自强和成功，就一定要认识自己的长处、自己的天赋、自己的兴趣，知道自己适合做什么，不适合做什么。（P.55)3、扬长避短，自强的捷径①、要自强与成功需发扬长处，避开短处从1869年到1901年，就取得了1328项发明专利。在他的一生中，平均每15天就有一项新发明，他因此而被誉为“发明大王”。在漫长的一生中，他经历了数不清的失败煎熬，他的那些发明无一不是顽强意志的结晶

7、。为了搞发明创造，他几乎每天都在实验室里辛苦工作18个小时，在那里吃饭、睡觉，但他丝毫不以为苦。他说：我一生中从未做过一天工作，我每天都其乐无穷。爱迪生一天工作18个小时，却说一生从未做过一天工作，为什么?想一想：做自己喜欢的工作，人不仅心情愉快，遇到困难也不退缩，而且会获得成功。所以个人应根据爱好和兴趣确立努力的方向！爱迪生的故事说明扬长避短是自强的一个捷径：扬长避短，根据自己的兴趣和爱好确定自己前进的方向，既能发挥我们的特长，又能发挥我们的主动性。这样，即使十分疲劳，也总是兴致勃勃、心情愉快的；即使困

8、难重重，也不会灰心丧气，也不会退缩。爱迪生的故事给我们的启示是：自强的人要善于根据自己的兴趣和爱好，确定自己前进的方向。②、自强的人要善于发现自己的兴趣和爱好自强的人是怎样确定自己前进的方向的？怎样来培养自强品质？（1）理想，自强的航标（2）战胜自我，自强的关键（3）扬长避短，自强的捷径树立坚定的理想坚定的理想要有具体目标为人生理想执著追求第一：第二：第一：第二：要勇于并善于战胜自己的弱点要勇于克服意志薄弱和自我放任要善于发现