浅谈初中化学课堂中小组合作性学习的教学策略

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1、中学高级教师参评论文初中化学课堂教学中小组合作学习的策略初探江口县坝盘初级中学郭建平【摘要】合作学习是新课标积极倡导的、初中化学教学中行之有效的一种学习方式。如何提高合作学习的效益，是每位化学教师值得探究的问题。结合实践和合作学习的特点，从学习小组的组建、学生合作探究的促进、学生多种能力的运用、化学问题质量的提高、适时进行有效管理、多样化评价的建立等6个方面的合作学习教学策略，有利于提高合作学习的有效性。　　【关键词】合作学习 化学教学教学策略 　　当前初中学生年龄普遍偏小，自我控制能力不良，学生的自我表现欲望很强，对于不感兴趣的事物很难接受，普遍喜欢

2、自己感兴趣的东西。枯燥的课堂和教学方式令他们感到厌恶，不爱学习，厌恶学习也就成为学习成绩差，教学质量低的主要原因。《义务教育化学课程标准》（2011年版）明确指出：“让学生有更多的机会主动地体验科学探究的过程，在知识的形成、相互联系和应用过程中养成科学的态度，学习科学方法，在“做科学”的探究实践中培养学生的创新精神和实践能力。”因此教师要更新教学观念，在教学中引导学生进行自主学习、探究学习和合作学习，帮助学生形成终身学习的意识和能力。如何实施合作学习，促进学生学习方式的切实转变，就成了当前化学教学与实践领域的一项重大课题。合作学习是“10中学高级教师参

3、评论文初中化学课堂教学中小组合作学习的策略初探江口县坝盘初级中学郭建平【摘要】合作学习是新课标积极倡导的、初中化学教学中行之有效的一种学习方式。如何提高合作学习的效益，是每位化学教师值得探究的问题。结合实践和合作学习的特点，从学习小组的组建、学生合作探究的促进、学生多种能力的运用、化学问题质量的提高、适时进行有效管理、多样化评价的建立等6个方面的合作学习教学策略，有利于提高合作学习的有效性。　　【关键词】合作学习 化学教学教学策略 　　当前初中学生年龄普遍偏小，自我控制能力不良，学生的自我表现欲望很强，对于不感兴趣的事物很难接受，普遍喜欢自己感兴趣的东

4、西。枯燥的课堂和教学方式令他们感到厌恶，不爱学习，厌恶学习也就成为学习成绩差，教学质量低的主要原因。《义务教育化学课程标准》（2011年版）明确指出：“让学生有更多的机会主动地体验科学探究的过程，在知识的形成、相互联系和应用过程中养成科学的态度，学习科学方法，在“做科学”的探究实践中培养学生的创新精神和实践能力。”因此教师要更新教学观念，在教学中引导学生进行自主学习、探究学习和合作学习，帮助学生形成终身学习的意识和能力。如何实施合作学习，促进学生学习方式的切实转变，就成了当前化学教学与实践领域的一项重大课题。合作学习是“10是以异质学习小组为基本形式，

5、系统利用教学动态因素，学生共同学习，以团体成绩为评价标准，共同达成教学目标的教学活动。”笔者在多年的教学工作中，从无意识的尝试到有意识的学习和实践，深深体会到“合作学习”在初中化学教学中起着至关重要的作用。  一、小组合作学习的特点合作学习，是教学中学生学习的一种组织形式，是学生在团队中为了完成共同的学习任务，按照明确的责任分工进行的互助式学习，通常以小组学习为主要形式。美国合作学习专家尼尔·戴维森提炼出了合作学习的7个要点：　  序号  合作学习的要点　   1    学习任务由小组合作完成，通过讨论来解决难题　   2   小组成员面对面地交流　 

6、  3   小组中有合作互助的气氛　   4   成员的个人责任感强　   5   学习能力不同的学生混合编组　   6   教师直接指导合作技巧　   7   小组成员有组织的相互依赖　　在初中化学课堂教学中，小组10合作学习实际上是一种在团队意识引导下的集体学习方式，个体中既有相互依存性又有个体责任感。在学生进行合作学习中，积极的相互依存感与个体责任感是两个重要的概念，对于提高合作学习的质量至关重要。教师可以通过分工让每个学生分别承担不同的角色，并把荣誉与同组所有成员联系在一起，以培养学生积极的相互依存感。同时，教师也要关注个体的业绩，对小组中每个

7、学生的活动过程给予反馈，这样能有效地促使学生个体责任感的形成。　　在一个典型的合作学习团队中，个体需要承担下列4种角色：(1)信息传递者，帮助解决问题，接受并发出信息，利于成员间的交流；(2)追踪者，帮助追踪学习过程，为小组记录资料或信息；(3)促进者，帮助成员理解活动，促进小组成员间的互助交流；(4)资料管理者，选择材料，借阅材料，分析资料。  二、小组合作学习的教学策略　　从目前的公开课和平时听课过程中，我们发现课堂教学中的小组合作学习往往存在“注重形式，忽视实质，缺乏实效”的现象，教师缺乏指导小组合作学习的知识和技能，学生参与“小组合作学习”的程

8、度不均衡等现象，如何有效增强化学课堂教学中小组合作学习的实效性？笔者认为，可以从以下6个方面采