管理信息系统-教学大纲

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1、管理信息系统ManagementInformationSystem课程编码：05305060学分：2.5课程类别：专业课计划学时：48其中讲课：40实验或实践：8上机：0适用专业：工商管理、市场营销推荐教材：黄梯云主编，《管理信息系统（第四版）》，高等教育出版社，2010。参考书目：张新主编，《管理信息系统》，机械工业出版社，2010。薛华成主编，《管理信息系统（第四版）》，清华大学出版社，2003。劳顿等著，薛华成编译，《管理信息系统（原书第11版》，机械工业出版社，2011。课程的教学目的与任务本课程是工商管理类

2、专业的专业课。本课程的教学目的和任务是让学生通过本课程的学习，从管理、组织和技术等多个角度来认识管理信息系统；了解管理信息系统的功能和作用；掌握管理信息系统开发的要点；熟知管理信息系统的应用问题，具备开发管理信息系统和在管理中应用信息系统的初步能力；学会如何根据管理的需要，向系统开发人员提出设计要求，并配合开发人员全过程参与管理信息系统的研制过程，为管理决策服务。课程的基本要求学生通过学习信息资源管理及管理信息系统方面的基本理论和基本知识，接受系统工程方法以及信息管理方法的基本训练，获得以下几方面的知识和能力：(1)

3、掌握管理信息系统的基本概念，了解管理信息系统在管理中的地位和作用、管理信息系统的种类和应用领域；(2)理解管理信息系统的分析方法、设计方法和实现技术；(3)掌握管理信息系统的规划和开发方法以及管理信息系统项目管理和运行管理的基本知识；(4)具有信息组织开发、分析研究、传播使用的基本能力；(5)了解课程相关领域的最新技术和发展动态等。各章节授课内容、教学方法及学时分配建议（含课内实验）第一章：信息系统和管理　　　建议学时：4[教学目的与要求]了解信息的概念和性质；理解信息的度量方法；了解信息系统的概念和发展史；理解信息

4、系统对管理和决策支持系统的支撑。[教学重点与难点]信息的度量；信息系统与管理的关系；决策问题的类型。[授课方法]以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。[授课内容]第一节信息及其度量一、信息化概览　二、信息的概念　三、信息的度量　四、信息管理和知识管理第二节信息系统的概念及其发展一、系统和信息系统　二、信息系统的类型　三、信息系统的发展第三节信息系统和管理　一、当代管理环境的变化二、信息系统和管理的关系第四节信息系统与决策支持　一、决策和决策过程　二、决策的科学化　三、决策问题的类型第五节管理信息系统面临的挑战第二章

5、：管理信息系统概论　　建议学时：6[教学目的与要求]理解MIS的定义和特点；了解MIS的结构；了解环境因素对MIS的分类及现代管理方法的使用；了解MRPII及ERP。[教学重点与难点][授课方法]以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。[授课内容]第一节　管理信息系统的概念一、管理信息系统的定义二、管理信息系统的特点三、管理信息系统的结构第二节　管理信息系统与环境一、生产过程的特征二、组织规模三、管理的规范化程度四、组织的系统性五、信息处理与人第三节　管理信息系统的分类一、国家经济信息系统二、企业管理信息系统三、事务

6、型管理信息系统四、行政机关办公型管理信息系统五、专业型管理信息系统第四节　制造资源计划(MRPlI)一、MRPⅡ简介二、MRPⅡ构成三、MRPⅡ工作原理四、MRPⅡ系统结构第五节　企业资源计划(ERP)一、ERP系统概念的提出二、ERP系统的结构三、ERP的经营理念第三章：管理信息系统的技术基础建议学时：6[教学目的与要求]了解数据处理的概念和发展阶段；理解数据的组织方式；了解数据库的产生和构成；学会使用数据库技术和网络技术。[教学重点与难点]数据模型；网络体系结构；WWW。[授课方法]以课堂讲授为主，课堂讨论和课下

7、自学为辅。[授课内容]第一节　数据处理一、数据处理的概念二、数据处理的目的三、数据处理的内容第二节　数据组织一、数据结构二、数据文件三、数据库第三节　数据库技术一、数据库系统的构成二、数据模型三、数据库数据处理四、数据库保护第四节　计算机网络一、计算机网络的概念与分类二、计算机网络体系结构三、典型的网络通信技术四、Internet/Intranet五、多媒体网络第五节　Web开发的基本技术一、WWW（WorldWideWeb）二、HTML三、Frontpage四、交互网页的制作五、ASP（动态服务主页）六、Web数据

8、库第四章：管理信息系统的战略规划和开发方法建议学时：2[教学目的与要求]理解信息系统发展的阶段论和开发MIS的策略；清楚MIS战略规划的作用和内容；掌握BSP和CSF方法；理解MIS对企业流程重组的作用；理解结构化开发方法并会使用；理解原型法及面向对象法；了解CASE方法。[教学重点与难点]关键成功因素法；结构化系统开发方法；原型法。[授课方法