初四数学复习方案

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1、初四的同学们马上就要面临中考了。现在各校都基本结束课程，即将进入全面复习阶段，怎样在复习时有较大的提高，对于数学学科，建议同学们从以下几个方面入手：　　一、梳理考点，夯实基础。　　在分块复习阶段，同学们要把六~九年级的教材及其《考试说明》备齐，全面复习，不能有遗漏，把基础的知识掌握牢固，同时要注意与老师第二天复习的内容保持一致，有计划地提前把书上与之相关的基本概念、定理、性质、典型例题浏览一遍，浏览课本上的习题尤其是典型习题，若有不会的一定弄懂。今年中考数学试题中基本题、中等题和较难题的分值比为5：3：2，也就是说有半数的习题是对基础知识的考察。其实有难度的考题，

2、你在平时复习过程中注意掌握基本图形，积累变式题，注意知识之间的纵、横联系也会变之为简单题的。所以复习要紧扣课本，有目的、有计划的梳理考点，一定会提升复习效果。　　二、紧跟老师，善于发问。课堂上老师会把复杂的数学知识，按“同类相属，异类相别”的原则回顾与整理，将重要知识点整合成应对中考、提升同学们认知能力的考点。因此同学们课堂上一定要利用好每一分钟，重在清晰地把握好老师的思路，先理解，再记忆。课堂上的类型题、典型题及其变式题要熟练掌握，并能做到举一反三。因为中考的某些题就是一些最基本题型的组合与改编，所以掌握这些典型题至关重要。有些同学在课堂上做对了老师布置的习题，

3、就放松对自己的要求，老师讲课时就不愿意听了，岂不知老师讲授的方法可能和你做题的方法不一样，一些思路和想法可能更高一畴。倘若认真听了，那不仅是会了一道题而是一类题，只有熟练了才更容易做到融会贯通。另外当堂的问题要当堂解决，做到课课清，不留问题。　　三、惜时巧记，胸有成“题”。　　课后的练习是课堂的延续和提高。应该及时反思，总结当天的内容，用专用的一个本子把比较典型的习题或者比较经典的方法整理下来，及时巩固复习，做到胸有成题。对于能够自主安排的时间，最好要做一个计划，针对自己各科的掌握情况，合理有效的安排时间，对比较弱的学科要多用一些时间，千万不能根据自己的喜好去学习

4、。　　另外，还建议同学们除了要做到以上三点外，在复习时还要注意以下几个问题：　　1.注意看《考试说明》。把握好考点，不做超纲的习题，涉及老教材内容的习题坚决不做，为此精选一本中考考题分类的练习册去做，相对薄弱的环节要重点做，练习册上的题最好是最近几年中考实验区的考题。注意新教材中出现的新题型，例如：“四种变换”题、“网格”做图题等。　　2.审题要“细”。要有耐心的读懂题，有些题很长，难懂。比如实际应用问题，遇到要多读几遍，抽出题干，充分理解题意后再下手，效果会更好一些。做题要“快”和“准”。开始时要慢做、细做，准确率要高，不要图快，做熟练了自然速度就快了。等速度、

5、准确率都上来了，成绩自然也会提高。　　3.重基础题。考高分的同学往往都是填空、选择题无误，所以基本类型题要做到准确无差错，这比你做很多难题都有用。　　4.重典型题、曾错题。对于易错的习题、易丢解的题、老师总结的基本图形、及有一些问题是你没有思路，无从下手的，那么除了再做一遍，还要写到“专用本”上，要思考一下本题所用的基础知识，数学思想方法，为什么要这样想，是否会有别的想法和解法，本题的分析与解法，在解其他题时，是否也用到过，把它们联系起来，你会得到更多的经验和教训，会有事半功倍的效果。达到最佳的复习效果，破解中考剑阵，本书的结构进行了科学的布局，合理的安排，精心设

6、计八招，招招制胜，直指中招要害： 第一招：中招知识关键词。在每一知识性讲座前面将考纲中要求掌握并考查的知识点进行简单概括，省去翻书查找的麻烦。 第二招：考题解读。知识性讲座的第二部分，精心选择中考中出现的名题进行精讲，注重解题方法的引导。 第三招：小题大做。知识性讲座的第三部分，对于中考中出现的易错的、易失分的、综合性较强的、解题方法有典型代表性的小题进行重点讲解，以求找到解题规律。 第四招：借题发挥。知识性讲座的第四部分，借助于中考中的名题进行拓展延伸，探索解题规律，总结解题方法，预测中考命题方向。 第五招：中招在线。知识性讲座的第五部分，结合本讲内容，精选中考

7、名题进行当堂（或课外）测试，巩固复习，升华提高。 第六招：中考冲浪。每一章节的最后配一套章节练习，所选试题仍为中考名题，进行阶段性的检测提高，使所学知识形成网络。 第七招：中考冲刺。第45——50讲是专门针对中考中容易出现的错误及应对策略、解答中考各类题型的诀窍、中考新题型的应对策略等进行归类总结而精心设计的，有助于在系统复习之后，中考前的冲刺阶段（第二轮复习）使用。 第八招：中招亮剑。配以两套仿真模拟试题，和河南省近两年中考原题进行第三轮的模拟练兵之用，有助于培养自信心，轻松上阵。 重视课本现在中考命题的趋向尤其是武汉市中考　以基础题为主，有两题的难度要求高。

8、坚持源于教