四川理工学院课程实施大纲编制管理办法-材料科学与工程学院

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1、四川理工学院课程实施大纲课程名称：金属材料学授课班级：金属20141任课教师：杨瑞嵩工作部门：材料学院联系方式：15281359732四川理工学院制2017年2月《金属材料学》课程实施大纲基本信息课程代码：1000856课程名称：金属材料学学分：3总学时：45学期：2016-2017学年第2学期上课时间：周一第三四节和周五第三四节上课地点：N1-120和N1-115答疑时间和方式：每周三下午3点至6点答疑地点：2实验楼3084授课班级：金属20141任课教师：杨瑞嵩学院：材料学院邮箱：15377333@qq.com联系电话：15281359732目

2、录1．教学理念72．课程描述72.1课程的性质72.2课程在学科专业结构中的地位、作用72.3课程的前沿及发展趋势72.4学习本课程的必要性83．教师简介83.1教师的职称、学历83.2教育背景83.3研究兴趣（方向）84．先修课程85．课程目标85.1知识与技能方面85.2情感、态度与价值观方面96．课程内容96.1课程的内容概要96.2教学内容和学时安排97．课程教学实施13第一次教学课次13第二次教学课次16第三次教学课次19第四次教学课次22第五次教学课次26第六次教学课次30第七次教学课次34第八次教学课次37第九次教学课次40第十次教学

3、课次43第十一次教学课次46第十二次教学课次48第十三次教学课次52第十四次教学课次55第十五次教学课次59第十六次教学课程62第十七次教学课次64第十八次教学课次67第十九次教学课次69第二十次教学课次73第二十一次教学课次76第二十二次教学课次79第二十三次教学课次81第二十四次教学课次838．学生课程学习要求848.1学生自学的要求848.2课外阅读的要求849．课程考核方式及评分规程849.1出勤（迟到、早退等）、作业、报告等的要求849.2成绩的构成与评分规则说明849.3考试形式及说明（含补考）8410．学术诚信规定8410.1考试违规

4、与作弊8410.2杜撰数据、信息等8510.3学术剽窃等8511．课堂规范8511.1课堂纪律8511.2课堂礼仪8512．课程资源8612.1教材与参考书8612.2专业学术专著8612.3专业刊物8612.4网络课程资源8612.5课外阅读资源8613．其他必要说明（或建议）8714．学术合作备忘录（契约）8714.1阅读课程实施大纲，理解其内容8714.2同意遵守课程实施大纲中阐述的标准和期望871．教学理念坚持“以学生为本”。教师尊重每个学生的个性发展，课堂教学以学生为主体、以学生为中心。课堂是学生真正的学堂而不是教师的讲堂。课堂教学注重师

5、生间的互动，注意调动学生的学习积极性和主动性。教学重在挖掘学生自身的潜能，教师只是当好设计者和引导者，教师要把激发学生的学习兴趣和主动性放在首要位置。教的目的是为了学，其最终目的是为了不教，引导学生从“学会”走向“会学”，实现教的最终目的。专业课教学要将专业基础理论及最前沿专业知识传授给学生，但不可能包括学生将会用到的所有专业知识。重要的是让学生学会将得到的信息加工成可用的知识，学到科学分析、解决专业问题的思维方法，学到获取知识和加工知识的本领。因此，在课堂教学中强调基础理论的理解、学习，强调材料设计、加工、组织、性能及应用之间的关系，培养学生获取

6、知识、加工知识的能力。2．课程描述2.1课程的性质《金属材料学》是一门综合性应用性较强的专业主干课，是金属材料工程专业的核心课程。在金属学、金属组织控制原理及工艺和力学性能等课程的基础上，系统介绍金属材料合金化的一般规律及金属材料的成分、工艺、组织、性能及应用的关系。2.2课程在学科专业结构中的地位、作用金属材料学一直是专业的主干课程和核心课程。该课程在专业知识结构中占有很重要的位置，是学生走上工作岗位使用知识最多最直接的课程。该课程是最后一门专业主干课，其内容特点是具有综合性、应用性和经验性。综合性是指内容涉及知识面比较广，涉及以前学过的所有专业

7、知识和相关课程只是，分析问题和解决问题需要应用各专业课程的综合知识；应用性是指课程的材料及工艺等内容是生产或科研中正在广泛使用的技术；经验型是指某些内容是长期经验的总结。2.3课程的前沿及发展趋势由于历史的继承，金属材料的生产、设计和应用已有相当成熟的经验和技术，现在所追求的是在已有基础上的改进和创新。所走途径主要是通过开发新的工艺措施，使金属高纯度化、微晶玻璃化和复相化。高纯度化是指通过特殊的提纯和轧（拉）—87—制工艺，使金属高纯度、无杂质缺陷或单晶化，以达到高强度、高韧性。微晶玻璃化是指通过快速冷却的办法（105-106℃/s），使金属玻璃化

8、，可以使其具有极高的断裂强度和屈服强度并有良好的弹塑性，可经受180度弯曲不断裂。复相化是指从微观组织上增加更多具有优异性