基于职业规划的大学生人文素质教育研究

《基于职业规划的大学生人文素质教育研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、基于职业规划的大学生人文素质教育研究　　[摘要]文章从职业规划的角度入手分析了基于职业规划的大学生人文素质教育研究具有的优势，指出从职业规划角度审视大学生人文素质教育应包含的基本内容及实现目标，最后就如何在实践中开展大学生人文素质教育，服务于其未来职业规划和事业发展提出了具体措施。　　[关键词]职业规划大学生人文素质教育　　[作者简介]庞美青（1979-），女，山西晋中人，银川能源学院，讲师，硕士，研究方向为马克思主义理论与思想政治教育。（宁夏银川750105）　　[中图分类号]G642[文献标识码]

2、A[文章编号]1004-3985（2014）11-0168-02　　在大学教育体系中占有举足轻重地位的大学生人文素质教育是我国教育改革的重心所在，也是思想政治教育的重要切入点。随着时代的进步，国际形势的变化，以及我国经济文化水平的进一步发展，如何因势利导地开展大学生人文素质教育，拓展思想政治教育的渠道和空间，在提高大学生专业知识和专业技能的同时，提升其整体素质，成为当下高等教育研究专家以及我国高校改革政策决策者关注的课题。本文谈笔者的一些粗浅看法，希望抛砖引玉，引起学界和教育界关注大学生人文素质教育，

3、共同为大学生人文素质的提升做出应有的贡献。　　一、开展大学生人文素质教育的重要性基于职业规划的大学生人文素质教育研究　　[摘要]文章从职业规划的角度入手分析了基于职业规划的大学生人文素质教育研究具有的优势，指出从职业规划角度审视大学生人文素质教育应包含的基本内容及实现目标，最后就如何在实践中开展大学生人文素质教育，服务于其未来职业规划和事业发展提出了具体措施。　　[关键词]职业规划大学生人文素质教育　　[作者简介]庞美青（1979-），女，山西晋中人，银川能源学院，讲师，硕士，研究方向为马克思主义理论

4、与思想政治教育。（宁夏银川750105）　　[中图分类号]G642[文献标识码]A[文章编号]1004-3985（2014）11-0168-02　　在大学教育体系中占有举足轻重地位的大学生人文素质教育是我国教育改革的重心所在，也是思想政治教育的重要切入点。随着时代的进步，国际形势的变化，以及我国经济文化水平的进一步发展，如何因势利导地开展大学生人文素质教育，拓展思想政治教育的渠道和空间，在提高大学生专业知识和专业技能的同时，提升其整体素质，成为当下高等教育研究专家以及我国高校改革政策决策者关注的课题。

5、本文谈笔者的一些粗浅看法，希望抛砖引玉，引起学界和教育界关注大学生人文素质教育，共同为大学生人文素质的提升做出应有的贡献。　　一、开展大学生人文素质教育的重要性　　《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等规定中都强调大学生素质教育的重要性，教育部在《关于加强大学生文化素质的若干意见》中提出：大学生的素质教育，以文化素质为基础，文化素质中又以人文素质为重点。人文素质着眼于人文方面的素质，从人文所蕴含的角度入手进行素质教育。所谓的人文指人

6、的人格、气质、修养的总和。可见，大学生人文素质教育是教育大学生形成良好的人格、气质和修养，为培养国家和社会所需的人才奠定坚实的基础。　　自古以来，我国的先贤和教育家就十分重视人的人文素质，认为一个人没有好的人文素质，哪怕他的才能和知识多么完善，都势必会因之大打折扣，进而限制其后天成就。被尊为“至圣先师”的孔子就把“修身”作为“齐家治国平天下”的儒家理想的起步点，而民国时期的大教育家、时任北京大学校长的蔡元培更是直接认为教育之目的就是要使人养成健全的人格。现在很多大家都认识到这一点，主张加强大学生的人文

7、素质教育，如中科院院士杨叔子教授曾说：“没有科学技术进步，人类将永远愚昧落后；没有人文素质教育，人类将坠入科技带来的黑暗及社会灭亡的深渊！”不过，从哪个角度入手对大学生进行人文素质教育，如何开展大学生人文素质教育，如何保证大学生人文素质教育取得应有的成绩，是一个见仁见智的话题。笔者经过检索发现，近年来，有关大学生人文素质教育的文章和著作不少，专家学者的研究角度、研究方法以及由此得出的研究成果非常多元，但从职业规划的角度入手对大学生进行人文素质教育研究的则非常少。与从其他角度研究相比较，从职业规划的角度

8、入手开展大学生人文素质教育的优点和价值如下：一是新时代新形势的需要。时代在不断进步，一些新的影响人才素质的元素，如经济全球化、文化多元化、职业化、专业化、市场化、竞争化等开始出现，并在社会中日益突出其重大影响力，大学生人文素质教育应摆脱传统社会意义上的人文素质教育，而指向市场经济以及新的人才需求模式和竞争模式等，以适应不断变化的现实需要。二是我国社会经济发展的需要。经过几十年的经济文化发展，我国社会已经初步进入了中等收入国家发展水平的社会阶段，传统只重视