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时间:2019-02-15
《中医药大学生人文素质教育的研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、硕士学位论文原创性声明本人所呈交的硕士学位论文,是在导师孙建中教授的指导下,独立进行科学研究工作所取得的成果。除文中已特别加以注明引用的内容外,论文中不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明并致谢。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。特此声明。论文作者(签名):年月日硕士学位论文使用授权声明本人已完全了解河南中医学院有关保留、使用硕士学位论文的相关规定,同意学校保留或向国家有关部门、机构送交本学位论文的复印件和电子版,允
2、许论文被查阅或借阅。本人授权河南中医学院可以将本论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存、汇编本论文(注:保密论文在解密后适用本授权声明)。特此声明。论文作者(签名):导师(签名):年月日年月日目录摘要...........................................................................................................1前言.....................
3、......................................................................................6一、人文素质概述..........................................................................................7(一)人文素质的内涵........................................................
4、....................71、人文素质的涵义...........................................................................72、人文素质教育的涵义....................................................................73、中医药人文思想的内涵......................................................
5、..........7(二)中医药大学生人文素质教育的必要性.............................................91、医学科学自身发展的需要...........................................................102、促进中医药大学生自身成长、完善综合素质...............................103、改善医患关系,构建和谐社会.................................
6、...................11二、中医药大学生人文素质教育的主要内容..................................................12(一)中医药大学生基础性人文素质教育...............................................121、医学生公共基础课教育..............................................................122、医学生职业认同教育......
7、............................................................123、医学生奉献精神教育..................................................................13(二)中医药大学生传统人文素质教育..................................................141、中国传统文化教育................................
8、.....................................142、中国传统医德教育.....................................................................15(三)现代医学模式下人文素质教育......................................................151、心理健康教育....................................
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