优秀中高层管理者领导力提升1天

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1、优秀中高层管理者领导力提升（1天）目录一、课程介绍（Course）2二、讲师介绍（Trainer）3三、提交需求（Needs）4四、联系我们（Contact）6附、淘课介绍（Taoke）8附1淘课商城8附2培训宝工具9附3培训人社区9附4淘课企业学习研究院10http://www.taoke.comPage15/15版权所有，侵权必究一、课程介绍（Course）2.1概要信息课程时长:6小时授课讲师：课程价格：课程编号：1027902.2培训受众2.3课程收益管理有科学性也有艺术性，科学性遵循标准、规律、程序办事，而艺术性永远没标准

2、，靠学习、经验、交流等活动予以获得，本课程的目的可以重点概括以下四点：
（1）认清角色与定位
（2）提高沟通激励能力
（3）学会带领团队的艺术
（4）提高整个部门执行力；2.4课程大纲课程背景通过对很多国际知名公司进行的一项调查显示：公司能保持持续发展和改革，达到更高的业绩，关键的因素不在于高级管理者，而在于一批具有高管理才能的中高层管理者。可见中高层管理者在企业中起着重要的作用，尤其作为当前国家宏观政策下的企业，对管理要求相对较高，所以作为中高层管理者不同于一般员工，他们的管理理念、管理作风和管理能

3、力的高低,将关系到企业发展的成败，因此对作为中高层管理者以及将普升为中高层管理者者的业务素质能力，要有高层次的要求。企业将毫无创新变成了低层次的企业，甚至淘汰出局。因此，一名优秀的中高层管理者，需要履行承担责任的勇气，更加应该提高各种管理能力，把自己锻炼成综合素质高的领导人才，创造一流的团队，并实现公司的目标。http://www.taoke.comPage15/15版权所有，侵权必究课程大纲第一章：中高层管理者的角色定位1、优秀管理者应具备的素质与条件2、低层、中层、高层三阶管理者的职能区别3、中高层管理者的角色定位4、控制职能及

4、控制模式5、领导职能、领导力、领导风格、领导方式6、管理者的常见管理误区7、中高层管理者的四大使命8、处理好管理者和领导者的关系9、部门管理就是人力管理第二章：团队管理能力提升1、部门目标的设定、分解与绩效考核2、为目标进行资源配置――建立团队3、团队组成的注意要点：激励、培育、成长4、考核是为了什么：绩效考核与绩效管理5、常用的考核方法6、如何建设成功团队及其形成的四个阶段7、情景案例分析8、建设成功团队需注意哪些事项9、团队管理的六大误区http://www.taoke.comPage15/15版权所有，侵权必究10、企业文化与

5、团队文化建设11、团队建设的误区与风险信号12、处理团队冲突的五种方式第三章：高效沟通能力1、沟通是成功领导必备的基本素质2、三种境界：尽人之力、尽人之能、尽人之智3、四种不同级别的领导4、沟通与员工潜能激发5、现代管理者的人力资源理念6、如何建立沟通的基础7、有碍沟通的六种不妥作法8、沟通障碍及解决方法9、与下属沟通的有效方式10、与上司有效沟通的实用方法11、情景案例模拟分析第四章：激励能力实战应用1、激励的重要性及目的2、马斯洛的需求理论与部署激励3、双因素理论与部署激励4、需求理论与部署激励5、公平理论与部署激励http:/

6、/www.taoke.comPage15/15版权所有，侵权必究6、期望理论与部署激励7、强化理论与部署激励8、部署激励的特点及思维方法9、激励的各种方面大全10、激励的注意事项与误区11、团队激励的高级原则第五章：高效部门执行力1、企业为什么需要执行2、案例：西点军校的启示3、什么是执行力4、执行力的几个要素5、执行的结果与考核6、执行的核心流程7、执行力在战略和运营之间联系8、人员发挥作用的要素9、执行力要素与战略、人员、运营10、执行力的改善与提高11、团队执行力四、培训特点讲解＋案例模拟＋互动研讨＋问题答疑＋NIP技术启发＋

7、深度观察＋情景对话五、适用对象http://www.taoke.comPage15/15版权所有，侵权必究部门中高层管理者、高层管理人员等六、课时设置1天http://www.taoke.comPage15/15版权所有，侵权必究二、讲师介绍（Trainer）常驻地性别价格编号擅长类别擅长行业擅长方向擅长课程讲师简介工作与培训经历经典客户更多信息http://www.taoke.comPage15/15版权所有，侵权必究三、提交需求（Needs）如果该讲师和其课程不符合您的要求，可填写以下需求信息，发送到service@taoke.

8、com，我们将有专业顾问为您免费推荐合适的讲师。需求要素*培训主题需求类型培训形式培训时长（天）*培训时间预算（不含后勤）*培训地点期望报价方式期望方案时间学员主要职级学员人数主要工作年限学员主要年龄学员主要学历　　培训目标讲师要求年