如何突破英语阅读中的生词关

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1、如何突破英语阅读中的生词关  摘要:俗话说:得阅读者得天下。听说读写是我们英语的四项基本技能,而阅读是最基本最重要的,尤其是高考的重点及得分大项。然而对于很多学生来说,阅读中最大的障碍就是生词关,往往失分较多。本文针对这现象重点介绍了两种主要的猜词法:1、根据上下文猜测词义,分别具体介绍了定义法,对比法,比较法,举例法,通过因果关系猜词,通过描述猜词。2、根据构词法猜测词义,从英语的三种构成新词的形式即转换,派生,合成这些方面进行阐述。  关键词:根据上下文猜测词义;定义法;对比法;比较法;举例法;通过因果关系猜词通过描述猜词;构词法  中图分

2、类号:G632文献标识码:B文章编号:1002-7661(2015)13-387-01  在阅读中,要求学生对文章进行快速的综合理解。快速、有效地阅读文章的最大障碍就是生词。有些学生在阅读时,一遇到生词就不知所措,不能流畅阅读,结果影响了阅读速度,也使阅读量大打折扣,更达不到阅读的目的。词义猜测是阅读理解能力的一种最基本的方式,也是一种非常重要的方法,是从特定的角度考查学生的阅读理解能力和处理生词的能力。词义猜测不仅是一项阅读技巧,也是高考阅读能力考查的一个方面。近几年来,阅读理解题加大了分量,生词数增多,猜测词义分量加重,这就要求学生克服生词

3、关。那么,如何帮助学生扫除这一障碍呢?掌握一定的猜词技巧可以猜出生词及表达方法的意思,对突破高考阅读理解和提高我们的英语语言能力都有非常重要的意义。  阅读材料中的每个词与它前后的词语或句子甚至段落都是有联系的,因此,我们可以利用语境和一定的技巧推测、判断某些生词的词义。一般来说,我们可以通过构词法,同义、反义关系,词的定义、解释和举例,上、下文间意义的联系,经验及生活常识等猜测词义。  一、根据上下文来猜测词义  1、下定义法  在阅读文章中,特别是新闻报道及科普类文章中,生词后往往有解释说明性的短语或句子,给其定义,从而可知生词的意思,如:

4、is,thatis,mean,standfor,namely,referto,or,inotherwords,becalled等,有时也以同位语、定语从句的形式出现,或用破折号、括号来表示。请看例句:  Desertification,thenameforwhathappenswhenfarmablelandisturnedintodesert,isagrowingworldproblem.通过“thenameforwhathappenswhenfarmablelandisturnedintodesert”可知“desertification'

5、意为”沙漠化”。  2、对比法  对比法是比较两者的不同之处。通过上文可暗示出该生词的相反及否定意思,从而可猜出该生词的词义。常由一些对比关联词引出,如(but,however,yet,while,otherwise,though,although,onthecontrary,ontheotherhand等),这些表示意义转折的词出现在句中,其前后的词有明显的对比关系。根据已知的内容,通过这种对比关系,很容易猜测词义。请看例句:  ThoughTom’sfacehasbeenwashedquiteclean,hisneckstillremain

6、sgrubby.“grubby”可以通过“though”与“clean”对比意思为“肮脏的”。  3、比较法  比较是找出事物之间的共同之处与不同之处。我们可借助熟知的词汇和事物进行比较,从而推测出被比较事物的词义,这种猜词法我们称之为比较猜词法。常见的信息词有like,likeness,alike,same,common,each,justas,either…or,notonly…butalso,both,both…and,too,compare等。请看例句:  Comparedwithhissister,Jerryisevenmoresen

7、sitiveto,andmoreeasilytroubledby,emotionalandrelationshipproblems.由"comparedwith"和"andmoreeasilytroubledby,emotionalandrelationshipproblems"可轻易猜出"sensitive"意思是“敏感的”。  4、举例法  还有些文章经常通过举例来说明前面较难理解的词,这些例子可帮助我们猜测生词。举例时,常使用like,forexample,suchas,forinstance等信号词。请看例句:  Thereisnodo

8、ubtthattheworldclimatehasbeenchanginginrecentyears.Manypeopleblamethischang

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