数据结构课程设计报告17杨雪

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1、课程设计(论文)任务书软件　学　　院　　软件+会计　专　　业　5班一、课程设计(论文)题目　火车售票系统的设计与实现　　二、课程设计(论文)工作自2011年12月26日起至2011年12月30日止。三、课程设计(论文)地点:华东交通大学创新大楼306四、课程设计(论文)内容要求：1．课程设计的目的通过此系统可以实现售票、退票、车票剩余情况查询等功能。每张车票包含车次、座位等信息。2．课程设计的任务及要求1）基本要求（1）要充分认识课程设计对自己的重要性，认真做好设计前的各项准备工作；（2）独立按时完成规定的工作任务，不得弄虚作假，不准抄袭

2、他人内容；（3）设计过程中，要严格要求自己，树立严肃、严密、严谨的科学态度，必须按时、按质、按量完成课程设计；（4）按规范撰写课程设计报告，对设计进行总结和讨论。2）课程设计论文编写要求（1）要按照书稿的规格撰写打印课程设计论文；（2）论文包括任务书、目录、绪论、正文、总结、参考文献、附录等；（3）正文中要有问题描述与分析、设计的算法、算法的实现、调试分析与结果；（4）课程设计论文装订按学校的统一要求完成3）课设考核从以下几方面来考查：（1）考勤和态度；（2）任务的难易程度及设计思路；（3）动手调试能力；（4）论文撰写的水平、格式的规范性

3、。4）参考文献[1]严蔚敏，吴伟民.数据结构（C语言版）[M].北京：清华大学出版社,2007年.[2]谭浩强.C语言程序设计[M].北京：清华大学出版社，2006年.5）课程设计进度安排内容天数　　　　　　地点构思及收集资料1　　　　　　　图书馆程序设计与调试4　　　　　　　计算机房撰写论文1　　　　　　　图书馆6）任务及具体要求任务：通过此系统可以实现售票、退票、车票剩余情况查询等功能。每张车票包含车次、座位等信息。要求：在售票、退票、查询剩余票等环节中，都必须显示出车票的信息，即车次、座位等情况。学生签名：2011年12月26日课程

4、设计(论文)评审意见（1）考勤和态度：优（　）、良（　）、中（　）、一般（　）、差（　）（2）任务难易及设计思路　：优（　）、良（　）、中（　）、一般（　）、差（　）（3）动手调试能力评价　　：优（　）、良（　）、中（　）、一般（　）、差（　）（4）论文撰写水平及规范性评价：优（　）、良（　）、中（　）、一般（　）、差（　）评阅人：　职称：讲师2011年1月3日华东交通大学课程设计报告目　录各个章节使用标题格式，然后利用菜单插入-〉引用-〉索引和目录自动生成目录一级目录黑体4号，二级目录宋体小4，三级目录楷体小4。1绪论22需求分析23主

5、要设计34源程序代码65结果分析66调试过程中的问题67课程设计总结7参考文献8附录8华东交通大学课程设计报告1绪论火车站为方便旅客，需开发一个火车票预定系统。为便于旅客由网上定票，把预定火车票的旅客信息，包括姓名、性别、工作单位、身份证号码、出发时间、目的地，输入火车票订票系统的客户端程序，系统经过查询火车站内的列车车次数据服务器后，为旅客安排列车，印出取票通知。旅客在火车出发前一天凭取票通知和帐单交款后取票，系统校对无误后即印出火车票给旅客。如果某方面出现问题，旅客可以持有效证件去火车站退票。要求系统能有效、快速、安全、可靠和无误的完

6、成上述操作。并要求客户机的界面要简单明了，易于操作，服务器程序便于维护。2需求分析1）提供可操作的主菜单：输出个菜单，用于显示以从文件中加载的车辆信息和若干个可选的功能选项。根据车次输入的选项来运行不同的功能，运行不同的函数。2）进行文本信息的载入：从指定的文件中以链表形式加载列车信息并建立链表。这里的文件是在编译时就已经指定好的、存在的文本，需设计者预先自己建立好。3）查找车次功能：以乘客输入的车次号进行查找对应的车次信息并将它们输出。可通过所建立的链表进行对应的查找。4）添加一个新的车次：将车次添加到指定的车次之后。应提示乘客按照正确

7、的格式输入。并建立添加链表结点的函数将车次信息加入。5）27华东交通大学课程设计报告删除一个车次的功能：将乘客希望删除的某个车次信息删除。（这里的删除只是才内存中建立的链表中删除，在保存之前待删车次的信息还储存在原文本只中的。）1）进行车次信息的修改：根据车次提供的名称，找到对应的链表，将链表中的信息重置。内容应有车次输入，由一系列读写函数实现。2）对现有信息的保存：保存内存中的最新的记录输出到磁盘文件中。这里默认的是保存到原读取文件中并覆盖原来的信息。3）将信息备份到另外的一个文本中：通过文件格式读写函数，将源文件信息写到车次提供的目标

8、文件中。（C++在存储时可自动建立文件，可以不事先建立好。）4）将车次排序功能：根据车次标识升序排列。可以用选择法实现。5）退票买票功能：允许买票卖票，时时更新余票数量。3主要设计。1）主要结