杨雪慧岗位竞聘述职报告

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1、述职述廉：________杨雪慧岗位竞聘述职报告姓名：______________________单位：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页杨雪慧岗位竞聘述职报告本人xx，化学教师。毕业于厦门大学高分子化学专业，硕士研究生，获理学硕士学位。随后，在厦门二中任教，一直在教学一线担任化学教师。xx年11月取得中学教师二级专业技术职务资格，并被聘为中学化学二级教师。xx年9月取得中学教师一级专业技术职务资格，符合竞聘中学一级教师的资格，特此提出申请。现从德、能、勤、绩对任教以来的工作情况作如下总结：

2、一、德工作以来，我始终坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，工作上爱岗敬业，一直以爱国心、事业心、责任心三心为动力，全身心投入教育教学工作，与学校领导、同事间保持融洽协作的关系，使教学工作在大家的支持和帮助下得以顺利进行。爱护关心学生，做到为人师表，德才兼修，得到学校和学生的肯定。二、能衡量一个教师优秀与否的最重要因素就是教学水平的高低，而要有较高的教学水平，就必须有扎实的专业知识，教学基本功和教学艺术。因此，我积极参加各项教研活动，虚心向有经验的教师请教，积极听课，认真阅读有关教育教学的书籍杂志，努力提高教学水平。作为一名工作经验不够丰富的青年教师，我一直都坚持学

3、习教育教学理论，以使自己有更高的理论水平来指导和开展教学工作。教学工作上，我积极做到以下几方面：（1）认真备好每一节课，认真分析教材、钻研大纲、学习教参，研究教法，并多从学生学的角度去考虑怎样上好一节课，做到既备教材，又备学生，既备教法又备学法，为上好一堂课做好充分准备。第4页共6页（2）积极试行各种教学方法，变满堂灌为授课、实践等双向交流的多种方式，以学生为主体，教师为主导，活跃了课堂气氛。（3）善于运用多媒体等现代技术，增强教学直观性、趣味性，提高学生学习化学的兴趣，进而提高教学质量。担任班主任期间，在班级管理中，我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛，爱护学生

4、，对学习成绩优秀的学生予以更大的支持，对成绩薄弱或生活情况较差的有自卑心理的学生予以鼓励和帮助，尊重学生个性发展，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，树立自立自强的精神。三、勤我积极参加政治学习、教研活动，认真完成自己的本职工作，备好课，上好课，并做好课后反思总结。我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。认真遵守学校制定的各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，从不无故迟到、早退。四、绩1.xx学年担任高一12班班主任，班级班风、学风良好，各科成绩、各项考核名列年段前

5、茅；xx学年担任高二8班理科实验班的班主任，班风、学风良好，各项排名考核，每次月考、期中、期末考都居理科班第一，xx年1月的史、地、政三科会考全班通过，优秀率较高。xx学年上学期担任高二2班，高二5班的化学科会考教学，两个班全员通过会考，优秀率较高。3.xx年4月参加厦门市首届教师技能大赛，获高中组三等奖。第4页共6页4.xx年9月至今，承担高一的化学教学工作，教学效果较好，受到学生的好评，期末的市质检成绩均位列年段前列。教育是一项事业，事业的意义在于追求；教育是一门艺术，艺术的生命在于创新，学海无涯，艺无止境。今后，我要更进一步加强自身的修养，不断提高自己的教育

6、教学水平，做一个教育事业的孺子牛，奉献我微薄的力量。第4页共6页林业局xx年党建工作述职测评会议讲话稿xx年，各党支部和全体党员认真学习贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，按照党中央、国家林业局党组、xx省委的决策部署和省直机关工委、院党委的安排要求，围绕院中心工作，充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，有力推进了院各项工作全面发展。一是抓计划、强措施、出成效。各党支部书记在落实党建工作责任和党风廉洁建设责任方面，认真履行一岗双责职责，结合支部建设和业务工作，做到“同计划、同部署、同实施、同检查、同考核”，在提升队

7、伍素质、强化队伍作风建设方面发挥了重要作用。二是抓重点、强学习、提素质。按照局党组和院党委的学习部署，各党支部认真抓好“两学一做”学习教育和“三强化两提升”学习实践等活动，通过整章建制、强化内部控制等举措，全面贯彻落实中央八项规定精神要求，全面推进从严治党，有力确保了中央政令畅通，使全体党员在思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。第5页共6页三是抓基础、强队伍、促工作。在院行政的大力支持下，党支部结合庆祝中国共产党成立95周年和纪念红军长征胜利80周年活动组织开展了形式多样、内容丰富的主题党日活动，并按照院党建工作要点及有关要求，认真组织开展

8、“三会一课