成人高考复习之修辞手法

成人高考复习之修辞手法

ID:14690155

大小:2.32 MB

页数:32页

时间:2018-07-30

成人高考复习之修辞手法_第1页
成人高考复习之修辞手法_第2页
成人高考复习之修辞手法_第3页
成人高考复习之修辞手法_第4页
成人高考复习之修辞手法_第5页
资源描述:

《成人高考复习之修辞手法》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、成考语文复习修辞一、考点释义辨析并运用常见的修辞方法:近年没有专门的题型考察修辞,但有可能出现在阅读分析题中,在写作也可以适当运用。常见的修辞方法:比喻、比拟、借代、夸张对偶、排比、设问、反问辨析:要清楚哪些句子使用的是什么样的修辞方法,多见于选择题。运用:会使用相应修辞手法,多见于阅读分析题中。二、知识点梳理⒈比喻⑴比喻的结构比喻就是“打比方”。比喻的结构一般由本体(被比喻的事物)、喻体(作比方的事物)和比喻词(比喻关系的标志)构成。⑵构成比喻必须具备的条件:①甲和乙必须是本质不同的事物②甲乙之间必须有相似点。两者缺一不可。⑶比喻的种类①明喻典型形式是:甲像乙。本体

2、喻体都出现,中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如”等相联结。例如:天上闪烁的星星好像黑色幕布上缀着的宝石。四周的山把山谷包围得像一口井。②暗喻典型形式是:甲是乙。本体喻体都出现,中间没有比喻词,常用“是”、“成了”、“变成”等联结。例如:更多的时候,乌云四合,层峦叠嶂都成了水墨山水。③借喻典型形式是:甲代乙。不出现本体,直接叙述喻体。例如:独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴(pí)。④博喻连用几个比喻从不同角度,运用不同的相似点对同一本体进行比喻。例如:层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,正如一粒粒明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。⒉比拟⑴比拟的特点比拟是把物当作人来

3、写,或把人当作物来写,或把此物当作彼物来写。其形式特点是:事物“人化”,或人“物化”,或甲物“乙物化”。⑵比拟的种类①拟人(把物当作人来写)例如:杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。②拟物(把人当物写或把甲物当乙物写)例如:咱们老实,才有恶霸,咱们敢动刀,恶霸就得夹着尾巴跑。⒊借代⑴借代的特点不直接说出所要表述的人或事物,而借用与其相关的事物来代替。⑵借代的种类①特征代本体。例如:几年来的文治武功,在我早如幼小时候所读的“子曰诗云”一般,背不上半句了。(用“子曰诗云”代四书五经之类)②具体代抽象。例如:不拿群众一针一线。(用“一针一线”代群众的财物)③专名代泛称。例如

4、:三个臭皮匠,合成一个诸葛亮。(用“诸葛亮”代具有聪明才智的人)④人名代著作。例如:我们要多读点鲁迅。(用“鲁迅”代鲁迅的作品)5、个别代一般。例如:当皇帝或蒋介石出来的时候,街道上便打扫干净,洒上清水;可是他们的大轿或汽车不经过的地方,便永远没有见过扫帚和水桶。6、原料代成品。例如:阿Q走近柜台,从腰间伸出手来,满把是银的和铜的。⑶借代的注意点借代的借体和本体事物不能同时出现。7、地名代本体。例如:这是华尔街的“民意”,不是美国的民意。(用“华尔街”代美国垄断资产阶级)⒋夸张⑴夸张的特点为追求某种表达效果,对原有事物进行合乎情理的着意扩大或缩小。要求使用时不能失去生

5、活的基础和根据,不能浮夸。⑵夸张的种类①扩大夸张例如:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。②缩小夸张例如:一个浑身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像两把刀,刺得老栓缩小了一半。③超前夸张例如:看见这样鲜绿的麦苗,就嗅出白面馍馍的香味来了。⒌对偶⑴对偶的特点必须是一对字数相等,词性相对,结构相同,意义相关的短语或句子。两句间的关系有承接、递进、因果、假设和条件等。⒍排比⑴排比的特点排比由三个或三个以上结构相同或相似,内容相关、语气一致的短语或句子组合而成。常用强调的同一词语重复出现在各个短语或句子的同一位置上。⑵排比的种类①成分排比。例如:延安的歌声……它是黑夜的火把,雪天的

6、煤炭,大旱的甘霖。②句子排比。例如:他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广。⒎设问设问的特点是“无疑而问”。往往明知故问,自问自答或只问不答。例如:白色的花含有什么色素呢?白色的花什么色素也没有。(自问自答)又如:亲爱的朋友们,当你坐上早晨第一列电车走向工厂的时候,当你扛上犁耙走向田野的时候……朋友,你是否意识到你是在幸福之中呢?(问而不答)⒏反问反问的特点也是“无疑而问”,用疑问句的形式表示确定的意思。句末一般用问号,有的也可用感叹号。反问的形式有两种:⑴问而无答的反问。包括用肯定句表否

7、定的内容和用否定句表肯定的内容两种形式。例如:这对于具有共产主义世界观的人来说,又有什么可以值得骄傲的呢?(用肯定的形式表示否定)再如:我呢,我难道没有应该受责备的地方吗?(用否定的形式表示肯定)⑵问而有答的反问。例如:敢于这样做的人,难道不是一个英雄吗?可以肯定说是一个英雄,一个大大的英雄。1、没有使用比喻修辞方法的是:() A、母亲只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是像母亲这样的劳动人民,才是中国历史的创造者。B、“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。C、汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。D、海

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。