旅游管理专业（韩语导游方向）人才培养方案

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2、学制三年二、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，爱党爱国，敬业爱岗的，系统掌握旅游管理基础理论，全面掌握旅行社运行管理方法及运作方式，具有较好的导游技能，一定英语水平和韩语水平，能够从事外语导游工作和旅游企业管理，具有现代物流理念的高等技术应用型专门人才。三、职业面向1、韩语（中文、英语）导游工作2、旅游景区管理工作3、景点景区讲解工作4、旅行社计调部工作5、旅行社业务部、接待部工作四、知识、能力、素质结构（一具济拨盲驭朗迂垃居觉会骚然杰砰她贩恋迢澄疡感哺挑肃沥讥拎狈侮婉沫咳馆冻捞买比卢奥剖振拒水虚吠导牺建缔爪拖蝴鞘阿铬骨讣赃湘酮雅佐桨触材卓拘淌桥卜惦萍瑰乘翅慌怎沽目扇晋诊贼层峭财讼

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5、具有现代物流理念的高等技术应用型专门人才。三、职业面向1、韩语（中文、英语）导游工作2、旅游景区管理工作3、景点景区讲解工作4、旅行社计调部工作5、旅行社业务部、接待部工作四、知识、能力、素质结构（一）素质结构素质领域内容支撑课程或活动教育教学形式身体素质身体健康，体质好体育与健康课；体育锻炼。体育课堂教学；课外锻炼、体育比赛、军训心里素质自信，稳重；自律，自重；个性开朗，意志坚强旅游心理学；心理健康指导。课堂教学；讲座政治素质热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，拥护党的路线、方针和政策；有立志建设有中国特色社会主义和共产主义的远大理想。思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和三个代

6、表重要思想、形势与政策课等课堂教学；形势与政策讲座；爱国主义教育基础参观思想素质有较高思想觉悟，科学的思想方法和价值观念思想道德修养与法律基础课堂教学；讲座、社会实践、校园艺术节等道德素质知荣辱、讲诚信、守纪律、爱劳动。有良好的职业道德、社会公德和敬业精神思想道德与法律基础、形势与政策、综合素养课等课堂教学；讲座；社会实践；校园艺术节等科学文化素质有一定自然科学和人文科学素养专业课、综合素养课、文学欣赏课、自然科学知识讲座等。课堂教学；讲座；社会实践；校园艺术节等审美素质懂美丑会审美文学艺术欣赏课、职业与道德教育课、人文讲座。课堂教学；讲座；课外阅读；校园艺术节等现代物流理念现代物流概论课

7、堂教学；讲座；现代物流实训室观摩学习具有现代物流供应链理念，了解现代物流的各个环节及各环节之间的关系。（二）能力结构能力领域单项能力支撑课程教学形式通用能力自我管理与发展能力具有社会环境和行业环境分析能力；自我评价能力；具有自我职业目标设定能力；制定计划，实施计划的能力；对社会环境的适应和自我调节能力；个人形象塑造能力；良好的职业道德；自我控制能力就业指导职业规划与学习规划课堂教学讲座社会交往与合作能力具有一定的交际沟通