正稿管理专科专业(韩语导游方向)

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1、中韩合作旅游管理专科专业1.5+1.5教学计划一、培养目标培养适应现代国际旅游业发展需要,能够熟练使用韩语,了解韩国的社会文化背景,掌握中国旅游地理和文化知识,掌握旅行社运作方式与管理方法,具有较强的导游技能,能够从事韩语导游及在涉韩旅游企事业单位中从事市场开拓、产品开发、翻译、宣传、文秘和管理工作的高级专业人才。二、培养模式本专业由合肥学院旅游系与韩国汉拿大学共同培养,实行“1.5+1.5”学制,即前一年半在合肥学院旅游系就读,后一年半赴韩国汉拿大学相关专业就读,成绩合格者可获中、韩双方高校颁发的双专科文凭。三、培养规格1、系统

2、掌握旅行社经营管理和导游服务方面的理论与知识;2、具有较强的组织能力和口头表达能力;3、具有专业外语水平,较好地掌握和使用韩语;4、具有较强的创新意识、自学能力和研究能力;5、具有良好的计算机应用技能,熟练掌握计算机管理系统;6、具有良好的人文素养,对相关的社会科学和自然科学有一定的了解。四、国内课程韩语精读、韩语听力口语、中国旅游地理、中国古代文化、韩国概况、韩国民俗与文化、导游实务、领队业务、计算机文化基础、旅行社管理、旅行社产品及市场开发等五、实践性教学环节入学教育、社会调查、计算机上机实践;导游实务、领队业务、旅行社管理、

3、旅行社产品与市场开发等专业课程实验教学;毕业实习(含毕业论文)、就业指导培训等。中韩合作旅游管理专科专业1.5+1.5国内教学进程表课程性质课程编号课程名称总学时讲课学时实验学时各学期周学时分配考试类别12345678公共基础课1计算机文化基础4824244试小计4824244专业基础课1中国旅游地理36363试2中国古代文化54543试34韩语听力口语408408888试5韩语精读408408888试6韩国概况36363查7韩国民俗与文化36362查小计978100222222242116课程性质课程编号课程名称总学时讲课学时实

4、验学时各学期周学时分配考试类别12345678专业课1导游实务366302查2领队业务363062查3旅行社管理544863试4旅行社产品与市场开发363062试小计162114489公选课合计1188114072222525下面是赠送的励志文档需要的朋友可以好好欣赏,不需要的朋友可以下载后编辑删除!!谢谢!!不想穷,就好好读懂这些话!一言惊醒梦中人!     1、成功的人,就是那种能用别人扔向他的石头来铺设路基的人。  2、批评你的人是你今天的敌人,明天的朋友;吹捧你的人是你今天的朋友,明天的敌人。   3、Nothingisi

5、mpossible、只要选择了目标,不要再想太远,每天脚踏实地,风雨兼程。生命不息,战斗不止。   4、你和你的朋友会一起在将来打造一个可能很辉煌的事业。很好听是吗?记住,你们都要努力。      5、后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以不要后悔。   6、别怕丢人,追求丢人是一种成功的尝试,至于为此笑话你的人,你可以把他们从你将来人生对手的名单中排除了,你也要为每一位上台唱歌的人鼓掌。   7、人生在世,需要不断地为心灵除尘,自省、自责、自悟、自重……。   8、永远不要对可能是坏事的事好奇,

6、否则可能要了你的命。永远不要在痛苦的时候做决定,否则你以后一定会后悔。   9、别为你自己和别人下定论,你所看到听到的可能只是一面。   10、如果周围有人嫉妒你,那么你可以把他从你的竞争者之列排除了。   11、很多事情别人通知你了,要说谢谢,没有通知你,不要责怪,因为那些事你其实应该自己弄清楚。   12、一个人最大的痛苦,莫过于被圈在自己设定的圈子里出不来。就像一只蚕,丝吐的越多,对自己捆绑得越紧,直到最后完全把自己包上,想出也出不来。   13、善良是一种智慧,是一种远见,一种自信,一种精神力量,是一种文化,一种快乐。  

7、 14、一个人的脚步再大,也永远无法丈量完脚下的道路。人生有限,道路无限,要想在有限的生命中多走一程,就时刻别停下脚步,别浪费分秒时间。   15、遇到再大困难的时候,不要惊慌,千万要学会冷静;不要去想着求别人,以前有家人帮你,现在需要你一个人面对挑战,从绝望中寻找希望,人生终将辉煌。   16、学会说谢谢,但谢谢并不是随便敷衍,是对别人帮助的肯定和回报;更要学会说对不起,但对不起不是借口,是对自己过错的弥补和内疚。   17、处事不必求功,无过便是功;为人不必感德,无怨便是德。   18、有时你的快乐是你的微笑之源,但是有时候你

8、的微笑却可能是你的快乐之源。   19、不论男人还是女人,如果还把容貌当作重要的东西而过分重视的话,可能不会吃亏,但是早晚会吃亏、可能,很可能。   20、放假的时候,要么留在家里多陪陪父母,帮他们做点事,远走高飞的你能像以前天天守在他们身旁的时间

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