高中历史 必修1 第二单元复习提纲.doc

《高中历史 必修1 第二单元复习提纲.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第二单元古希腊罗马的政治制度——整理人：王世臣【单元知识框架】含义：一种国家形态古希腊成因：地理环境等因素古城邦特征：小国寡民，各邦长期独立自治代政体：贵族制和民主制最流行希古希腊演变：君主制——贵族制——民主制腊民主制度梭伦改革——引上民主轨道罗确立：克里斯提尼改革——确立马雅典民主制伯里克里改革——进一步完善（顶峰）的特点：人民主权，轮番而治政表现：公民大会；五百人议事会；民众法庭；其他治评价：积极；局限制政制：君主制—贵族共和制—帝制度罗马政内容开端：《十二铜表法》制法律法律总结：查士丁尼法典（包括四部法典）（罗马法）评价：对罗马；

2、对后世第一考点雅典的民主政治【基础落实】一、古希腊城邦制度1、爱琴文明：包括____________和___________。2、城邦（1）出现：________________，（2）概念：是古希腊的一种___________，一般以_______为中心，包括周边的村舍构成。（3）代表：___________和___________（4）特征：___________，_____________________（5）政体形式：__________、_________、_________、___________、_________。二、雅典

3、民主政治1、形成原因：（1）地理环境：古希腊山地多，岛屿多，港湾多，耕地少（2）以_________为特征的城邦体制，易于实行直接民主体制。（3）经济上，__________发达，新兴的工商业阶层追求民主权利，易于形成民主制度（4）政治家的努力及平民特别是新兴工商业阶层的抗争2、民主政治的发展过程（1）梭伦改革①时间：___________②内容：A.废除___________；B按财产多寡划分___________分享权利；C国家机构民主化改革：使_________成为最高权利机关，创立_______和_______D鼓励和发展____

4、_______③意义：打击了贵族的特权，为雅典民主制度奠定了基础（2）克里斯提尼改革①时间：___________②内容：A用是个___________取代四个血缘部落；B设立__________议事会和_______委员会；C实行___________法③意义：基本铲除了贵族政治特权，最终在雅典确立了_________（3）伯利克里改革①时间___________②内容：扩大公民的参政范围，_______可以担任几乎一切官职；实行公民参政______制③意义：扩大了公民的权利，使雅典民主制度发展到顶峰（黄金时期）三、雅典民主制度的特点及

5、表现1、特点：___________、___________2、表现：（1）___________，最高权利机关，负责决定一切________；最重要的程序是_________（2）___________使公民大会的附属机构，大会休会期间是最高权利的代表（3）___________是日常的__________，审查高级公职人员的__________，最大限度的保持_______。（4）_______________________________________________________。四、雅典民主的意义和局限1、意义：在古代专制

6、盛行的条件下，雅典为人类提供了一种__________的新形式，创造出法制基础上的_________、_________、__________、___________等民主运作方式。为近代西方政治制度奠定了最初的基础。2、局限：与现代民主不同，雅典的民主只是_______的民主，妇女、外邦人、奴隶没有民主权利，限制了一部分成员自身能力的发展，是一种社会不公的___________。【特别提示】地理环境对希腊城邦的影响1、希腊三面环海，港湾众多，客观上推动了希腊对外贸易与殖民活动；但山高地峡，小国寡民又不易形成统一的专制国家，因而为民主政治

7、创造了条件。自然条件使希腊人从事商业活动，商品经济发达。商品经济的自由平等原则成为雅典政治生活中的原则，与商品经济紧密相连的工商业阶层成为奴隶主阶级内部民主政治的重要力量，商品经济同时业培养了公民的政治与精神。【概念辨析】1、希腊城邦．古希腊的城邦与中国邦国（诸侯国）的不同（1）从自然环境看，前者依托海洋，形成了海洋文明，后者依托大河，形成大河文明（2）从经济基础看，前者商品经济繁荣，海外贸易发达；后者农耕经济发展，从奴隶经济发展到封建经济（3）从生产方式看，前者城邦主要由氏族制度发展而来，后者由分封制发展而来。（4）从政治特点看，前者城

8、邦多采用民主运作模式；后者从分裂走向统一，形成专制主义中央集权制度。（5）从治国理念来看，前者城邦让公民参与公共事物的管理，后者往往把百姓放在统治者的对立面，让百姓如何服从。2、雅典公民雅典公