高中历史必修二第二单元复习提纲(二).ppt

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1、近年来，随着全球化的发展，一股反全球化的浪潮滚滚而来。这主要是因为全球化导致了①全球环境的恶化②南北差距的进一步拉大③发达国家就业机会的减少④发达国家对发展中国家的掠夺A①③B②④C①②④D①②③④材料四全球招工大厅是有史以来最大的劳工买方市场。它使美国的挣工资者与全世界成百万的工人直接竞争生产工作职位。问：在反对全球化的问题上，材料四的视角是什么？出发点是什么?视角：着眼于社会就业(经济角度)出发点：保护民族经济(保护本国就业岗位)宋人诗云：“东家打麦声彭魄，西家缫丝雪能白。……东家麦饭香扑扑，西家卖丝籴新谷

2、。”诗中反映了宋代A．产品商品化程度提高B．手工业仅在乡村发展C．开始出现独立的手工业家庭D．手工业者脱离农业生产1.工业革命为何会最先在英国发生？2.19世纪中期，英国成为“世界工厂”的原因有哪些？3.工业革命开始的标志、影响最深远的发明成就及其影响4.工业革命为人类带来了怎样的影响？5.第二次工业革命最突出的特点、新兴的工业部门6.简述第二次工业革命的历史意义7.第二次工革前后，工业组织发生了怎样的变化、各有何特点？8.资本主义世界市场最终形成的时间、过程、原因及方式1.15C末欧洲为何会出现大规

3、模的海上探险活动？2.简述这一时期海上探险的航海家、时间、支持国家、开辟的航路3.新航路开辟产生了哪些重大影响？1.17世纪荷兰成为经济大国的原因2.英国确立海上霸主、世界最大殖民帝国的时间和原因3.英国殖民扩张、进行资本原始积累的方式有哪几种？4.早期殖民扩张的特点、评价1.小农经济开始解体的时间、原因、表现2．鸦片战争给中国经济带来了哪些影响？（鸦片战争后，中国经济都发生了哪些变化?）3.中国近代三类性质的近代工业分别是什么？其中“近代”的含义是什么？4.简述洋务企业的概况:（性质、时间、代表、地位及意义）

4、5.评价洋务企业1.近代中国民族工业的“三部曲”：产生、初步发展及进一步发展的时间、原因、代表企业或表现2.日本帝国主义是如何对中国民族经济进行破坏的？目的是什么？3.官僚资本产生的时间、势力扩大的时间、压制民族资本的措施4.近代民族工业的特点、阻碍发展的因素1.近代中国社会服饰发生变化的原因、特点及影响2.“断发”与不缠足运动的特点、开始和结束的先后时间3.近代以来，中国的大众传媒：①报刊和电影：简述有代表性的报刊和电影报刊和电影的发展带来了怎样的影响②互联网：中国进入互联网时代的原因、影响中国在年全面开展因

5、特网业务4.如何看待近代中国社会生活的变化？有哪些推动因素？5.①年，中国自建第一条铁路——（）②中国铁路史上的里程碑：年，中国工程师设计施工的（）③近代第一家轮船航运公司——于年成立，标志中国（）④1877年，福建巡抚在台湾架设第一条，成为中国（）6.近代交通通讯的发展带来了怎样的影响？1、俄国十月革命后，苏联（俄）为向社会主义过渡采取了哪些经济政策？（战时共产主义政策、新经济政策、斯大林模式）2、战时共产主义政策实施的背景、内容、实质及评价3、新经济政策实行的必要性、时间、内容、意义、“新”的表现4、斯大林

6、模式确立的过程、时间、表现、评价及教训1.简述二战后苏联三位领导人改革的背景、内容、各自的评价2.比较二战后苏联三位领导人改革的异同?（指导思想、内容、结果）1、指导思想：2、主要内容：3、结果：都对经济政治体制所带来的弊端进行了改革赫氏、勃氏只是对原有体制进行局部改革/戈氏对苏联进行根本性变革都把重点放在经济领域，主要涉及经济方面的扩大企业自主权赫氏改革首先从农业开始，重点在农业领域；勃氏改革的重点在工业，而且是重工业领域；戈氏改革不仅在经济领域，还涉及政治领域，重点在经济体制的改革。都失败了，但改革冲击了“

7、斯大林模式”赫氏和勃氏改革的根本缺陷在于没有从根本上改变此体制，只是某种修补；而戈氏改革不仅使经济滑坡，而且还使苏联解体1.1929——1933年资本主义经济危机爆发的原因、特点、影响2.罗斯福新政的背景、具体内容、核心内容及最大的特点、影响、实质3.二战结束后，资本主义国家的经济都呈现了哪些新变化4.国家大力干预经济的方式及评价5.西方福利制度实行的原因、前提、资金来源、特点、实质及评价6.“黄金时代”到来的时间、原因7.资本主义国家经济“滞胀”到来的时间和应对措施1.二战后初期，以美国为主导的新的资本主义世

8、界经济体系建立的背景、内容、评价2.布雷顿森林体系的实质、标志、内容（或特征）、维持机构及评价3.关贸总协定签订的原因、时间、目的、性质、影响4.国际货币基金组织、世界银行的宗旨5.二战后，美国是如何积极谋求世界经济霸主的？6.战后，欧洲经济一体化出现的原因、开始的标志、推进一体化的措施7.欧共体首先在方面采取一体化措施；共同农业政策的三项基本原则是什么？8.欧盟成立的时间、依据及性质