镇江市京口区教育局

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1、镇江市京口区教育局镇江市京口区人力资源和社会保障局镇京教〔2013〕92号关于做好2013年教师节表彰工作的通知各中小学、幼儿园,局直属单位:为庆祝第29个教师节,在全社会弘扬尊师重教的良好风尚,进一步激励全区广大教师和教育工作者献身教育事业,进一步推进全区教育事业又好又快发展,努力建设一支高素质教师队伍,区教育局、区人力资源和社会保障局,决定在教师节期间表彰一批优秀教育工作者。为做好表彰工作,现将有关事项通知如下:一、表彰项目区教育局、区人力资源和社会保障局联合表彰一批区优秀教育工作者(20名)、区师德标兵(20名)、优秀班主任(2

2、0名)、优秀教学能手(20名)。以上项目名额不分配,由各校、各单位对照条件自行申报,每个项目原则上限报1名。二、评选范围在全区教育系统从事教育教学、教学研究、管理服务等工作三年以上,2011年以来取得优异成绩的教育工作者,9近三年年度考核至少有一次优秀等次。三、评选条件(一)京口区优秀教育工作者评选条件1.政治坚定。认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,牢固树立科学发展观,热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,严格遵守国家法律法规,具有较高的思想政治觉悟和强烈的事业责任感,参加科学发展观和创

3、先争优等主题实践活动成绩突出。2.师德高尚。忠诚人民的教育事业,志存高远、爱岗敬业、热爱学生、为人师表,严守《中小学教师职业道德规范》和《镇江市中小学教师职业道德建设“八要十不”规定》,做到依法廉洁从教。关心爱护全体学生,平等公正对待学生。尊重学生人格,保护学生安全,促进学生全面健康发展,是学生的良师益友。在教师队伍建设“三三三”活动中取得突出成绩,具有一定的荣誉基础和良好的群众基础,近三年的年度考核中均为“合格”等次以上,其中至少有一次“优秀”等次,积极参加各级志愿导学活动,师德测评满意度90%以上。3.教艺精湛。9长期扎根在教学第

4、一线。全面贯彻党的教育方针,积极实施素质教育,言传身教、以身立教,遵循教育规律,精心教书育人,出色地完成各项教育教学任务,在提高教学质量方面做出突出贡献。积极投身教育改革,培养学生良好品德,鼓励、转化后进生,塑造学生健全人格,注重培养学生创新精神和实践能力,努力培养学生人文精神和科学态度,育人成效显著。4.业绩显著。治学严谨,勤于学习,业绩显著。自觉更新教育观念,完善知识结构,提高教学技能,钻研教学业务,有鲜明的教学特色和教学理念,在班主任工作、教育教学改革、各级公开课比赛、指导青年教师、课题研究、论文发表、论著出版、综合表彰等方面,

5、业绩突出,能充分展现新时期学优型、成果型、创新型人民教师的光辉形象。(二)京口区师德标兵评选条件1.模范遵守《中小学教师职业道德规范》和《镇江市中小学教师队伍管理暂行办法》,以身作则、为人师表,爱岗敬业、乐于奉献。2.全面贯彻教育方针,出色完成本职工作,管理育人、教书育人、服务育人,积极参加各级志愿导学活动,不搞有偿家教,师生反映好,测评满意度90%以上。 3.遵纪守法,师德高尚,关心爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生德、智、体等方面全面发展。4.作风正派,团结同事,乐于助人、勇挑重担。5.教育教学及本职工作成绩突出。教育教学质量居

6、全区同学科前列。(三)京口区优秀班主任评选条件1.全面贯彻党的教育方针,热爱教育事业,热爱班主任工作,热爱学生,尊重学生,积极参加各级志愿导学活动,师德9测评满意度85%以上。2.努力学习,勤于实践,注重调研,不断提高自身素质,不断更新工作观念和方法,工作富有开创性。3.从事班主任工作三年以上,班级管理成绩显著,所带班级凝聚力强,班风正,学风好,在学校的各项教育活动中表现突出,能在全校起到示范作用。4.注重班集体建设,积极开展丰富多彩的教育活动,教育效果好。5.善于调动校内外各方面教育力量,培养学生的创新精神和实践能力。6.经常与家长

7、保持联系,坚持家访,指导家长用正确的方法教育子女,并受到家长和学生的一致好评。(四)京口区优秀教学能手评选条件1.有三年以上班主任工作经历,积极参加各级志愿导学活动,师德测评满意度85%以上。2.谦虚好学,刻苦钻研教学业务,掌握并能熟练运用现代化教育技术,本职工作履行出色,教学效果好,教学实绩突出。3.能独自承担对外开课任务并获得好评。在校级以上的范围开过示范课,在区级以上评优课、基本功等竞赛中获奖。4.近三年,在区级及以上刊物发表论文或教育教学经验文章2篇,负责或参与区级及以上教科研课题研究。四、评选方法1.评选推荐工作,须严格对照

8、条件,自下而上,逐级推选。92.评选推荐工作要坚持公开、公正、公平、面向一线的原则,充分依靠广大教职工,民主评选。3.严格评选推荐程序,对推荐的人员要在其工作单位进行公示,公示时间不少于3天。五、组织宣传为加强对此项工作

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