镇江市教育局文件

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1、镇江市教育局文件镇教办发〔2012〕93号关于开展第五届镇江市中小学优秀校园网站评比活动的通知各辖市、区教育局，镇江新区社会发展局，市属各学校（单位）：为进一步推动我市教育信息化的建设与应用，促进我市中小学校园网站、教育专题网站健康持续的发展，有效实现网上优质教育资源的共享与交流，不断推进教育现代化，经研究，决定开展第五届镇江市中小学优秀校园网站评比活动。现将有关事项通知如下：一、参评对象全市各中小学、幼儿园独立建设的网站（申报表见附件1）。二、评比标准按照校园网站评比标准进行评比（附件2）。三、奖项设置81.分别评选出镇江市中学和小学（幼儿园）“

2、优秀校园网站”十二名。2.评选出网站创意、美工、技术等单项奖若干名。四、评比方式1.依据评比标准，在线对参评单位链接在互联网上的网站进行初评。进入复评的学校另行通知。复评结束进行实地考察。2.学校应根据市教育局统一安排，在评审时间内开放内网资源。五、报名填写镇江市中小学优秀校园网站评比申报表，通过电子政务报镇江市电化教育馆陈钢，或发送电子邮件至zje.net.cn@foxmail.com。六、时间安排1．5月30日—6月20日学校申报2．6月30日前完成市级初评3.7月30日前完成市级复评4.复评结束进行实地考察，时间另行通知七、其它事项各地各校接

3、本通知后，应召开专门会议，组织人员对本校教育网站建设与应用情况作认真总结，按照要求，认真规划下阶段网站建设的目标和网站应用的计划，组织教师和其他人员，对网站进行维护更新和充实，在人力、财力、物力等各方面对网站建设予以支持。8八、联系方式联系人：陈钢电话：85036030、13912800219地址：镇江市电化教育馆镇江市健康路15号附件：1.镇江市中小学优秀校园网站评比申报表2.第五届镇江市中小学优秀校园网站评比标准二○一二年五月二十八日主题词：中小学网站评比通知————————————————————————————抄送：各辖市、区电教中心———

4、—————————————————————————镇江市教育局办公室2012年5月28日印发————————————————————————————8附件1：镇江市中小学优秀校园网站评比申报表学校名称组别网站名称域名IP地址临时管理员帐号密码主要制作□学校自主开发□合作开发□公司开发联系人职务办公电话手机校园网站及应用特色简介年　月日 (学校盖章)（800字左右，可附加页）注意：填写时，应给出各功能模块网址、用户名、密码(评完后重新设定)等。8附件2：第五届镇江市中小学优秀校园网站评比标准一级指标二级指标内容分值评估要求网站建设（16）版块设置（8

5、）栏目开设4A、栏目类别多，涵盖教育、教学、科研、管理和学习等各个方面；内容丰富、形式生动活泼，适时、针对性强。B、栏目较多，内容较丰富。C、栏目较少，内容单调。内容质量4A、内容丰富、真实、科学，有特色。动态内容能实时更新；B、内容、质量尚可，更新不及时；C、内容、质量不高,更新慢。技术质量（4）网页设计制作4A、页面设计清新、美观；布局合理，主次得当；链接准确无误；B、页面设计一般，布局尚可，欠美观。C、页面设计呆板，布局凌乱。网络安全（4）管理措施、安全构架4A、有三层交换机、服务器和防火墙；使用正版软件。有完善的网络和信息安全防范体系，重要

6、信息资源实行备份；无重大网络和信息安全事故。B、构架较安全、稳定，学校有安全方面的初步监督措施，执行一般。C、网络安全性一般，经常受攻击。德育工作（7）德育、党政工团、三大活动等栏目4A、栏目齐全，内容丰富，提供德育应用案例、经验、成果及相关资料。教育性强，更新快。B、栏目较多，内容较丰富，针对性较强。C、栏目较少，内容单调，针对性一般。8教育教学(40)家校沟通信息化3A、应用信息化平台进行有效交流，及时反馈，教育效果好。教师、学生、家长参与面广。B、有，部分应用，效果较好。C、很少应用。课程整合（6）课程整合水平、普及率、课件质量6A、参加大市

7、整合课比赛并获奖；课件获大市及以上奖。教师、学科100%参与。B、参加区（市）整合课比赛并获奖；有较高质量课件。教师、学科75%以上参与整合课。C、未参加各类整合课比赛。校内参与整合课普及率低，课件少。教科研(27)教研组、学科组网页5A、教研组、学科组网页齐全，内容丰富，更新快。B、教研组、学科组网页较多，达80%以上。内容较丰富，更新较快。C、网页少，内容少，更新慢。网上集体备课、评课5A、网上集体备课、评课参与人数多。及时对听课进行评价，交流深入，效果好。B、网上集体备课、评课参与人数较多，内容较丰富，题材较新颖。C、有栏目，参与教师少，相关

8、应用少。教学反思5A、有栏目，80％以上教师参与教学反思等，及时、深刻，效果好。B、有栏目，50％以上教师参与教学反思等，