蚶江镇中心校2017年秋德育工作计划

《蚶江镇中心校2017年秋德育工作计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、蚶江镇中心校2017年秋德育工作计划一、指导思想2017年秋德育工作以福建省教育厅转发教育部《中小学德育工作指南》为指南，石狮市德育工作会议精神为指导；坚持立德树人，育人为本，要立足石狮实际，紧扣“中国梦”主题，在青少年学生中深入开展社会主义核心价值观和理想信念教育。进一步加强和改进未成年人思想道德建设，提高德育工作的针对性和实效性。在培育与践行社会主义核心价值观、弘扬中华民族优秀传统文化；继续开展“家+文化”建设；实施“阳光成长”计划、劳动教育、心理健康教育等方面，全面提升青少年学生的思想道德素质。全面响

2、应市创城工作的开展。二、主要工作1.把社会主义核心价值体系融入各小学（幼儿园）教育各个方面和各个环节。推动中小学生熟记、理解和践行，把社会主义核心价值观和中小学生守则转化为中小学生的理想、信念和行为准则。要注重开发德育资源，突出实践环节，营造文化氛围，抓好课程德育、社会实践、校园文化，形成长期稳定、充满活力的学校思想道德教育的工作格局和生动局面。要根据泉州市教育局要求，制定劳动教育实验方案，探索建立完整、科学的劳动教育课程形态和教学体系；发挥公益性校外活动场所在劳动技术教育中的功能和作用；深化城乡劳动教育资

3、源的统合利用；推进劳动教育师资培养与专业能力发展；探讨在现代家庭中进行劳动教育的有效途径；探索建立劳动教育科学的管理与发展机制。2.继续开展“中国梦”宣传教育，引导学生树立远大理想，为实现梦想而努力学习。3.推进校园文化、班级文化建设，营造良好的学习生活氛围，促进学生综合素质全面提高，提升学校、班级品位。4.继续深化文明学校创建，加强未成年人思想道德建设。把创建文明学校与创建德育先进校、以“做一个有道德的人”为抓手，利用“我们的节日·中秋”、“重阳节”“春节”、“元宵”、等传统节日，开展以孝敬、友善、节俭等

4、为主要内容的主题教育。利用“节日小报”、“向国旗敬礼”网上签名寄语、“我推荐，我评议身边好人”、“文明餐桌”、“文明交通”等主题活动；打造成未成年人“德育综合体”7，促进未成年人健康成长、全面发展。5.继续开展心理健康教育，贯彻“治未病”理念，培养师生热爱生命、积极向上的阳光心态。以学校心理健康教育指导中心为依托，加强心理健康教育课程研讨、心理危机干预，开展班主任心理健康教育培训，组织心理健康辅导志愿活动。6.依托石狮市家庭教育指导中心，继续深化家庭教育和家长学校规范化建设。7.继续加强德育队伍建设，按计划

5、开展名班主任培养，组织德育骨干参加各级各类培训。8.继续推进“阳光成长”计划。各小学要普遍开展“道德早餐”工程、“阳光少年”志愿服务、“美丽心灵”健康教育、“绿色上网”冲浪活动、“禾苗有礼”培育工程等五项主题教育活动。以石狮市学生社会实践指导中心为依托，组织学生到中小学生社会实践基地开展实践活动。努力践行“文明餐桌”、“文明交通”、“文明旅游”、“诚实守信”、“文明上网”行动，主动融入学校、社区（村居）等开展的各类关爱、帮扶、解困、环保等善行活动中，从点滴培养，从小事做起，引导未成年人在家庭孝敬父母、在学校

6、尊敬师长、在社会奉献他人。各校要及时总结经验，加强交流学习和宣传推广，努力把“阳光成长”计划打造成为我市未成年人思想道德建设的一个重要品牌。9.继续在中小学生中开展爱学习、爱劳动、爱祖国的宣传教育。以泉州市劳动教育实验区的教育改革为契机，把劳动实践课程、社会实践志愿服务活动、家庭劳动服务活动等方面结合起来，培养中小学生爱劳动、爱学习的良好习惯。三、具体措施　　(一)完善学校德育工作体系，开拓创新实效工作局面。　　1、健全学校德育组织网络，完善各项规章制度，明确每一个教师对学生的教育任务，尤其是任课教师在班级

7、集体建设中的职责，让学校每一位教职员工意识到自己的育人任务，并切实承担起自己的职责。　　2、确立“以德治校”、“全员德育”的观念。　　学校的各项工作计划通过多种形式呈现给全体教师，让广大教职工统一思想，明确自己教书育人、管理育人、服务育人的责任，充分认识德育对学生健康成长和学校工作所起的导向、动力和保证作用。　　(二)关注德育队伍建设与培养。7建设好四支德育工作队伍：一是以班主任和科任为主体的骨干队伍，二是以德育名师、名班主任为领头的专家队伍，三是以学生骨干为主要力量的生力军，四是以热心德育工作的社会人士为

8、核心的校外辅导员队伍。积极做好“班主任培训”。“班主任经验交流”活动(三)加强班集体建设与德育科研工作，提高德育管理整体水平。　　加强班集体建设。既是学校基本建设的基础，是优化学校建设的基础，又是锻炼培养学生和促进教师成长的重要途径。加强班集体建设要注意在发挥班主任带头作用的同时，充分发动学生与任课教师多方面的积极性。　　(四)优化学校育人环境，营造良好的道德氛围　　加强校园环境建设，做到净化、绿化、美化。要认识