福州外语外贸职业技术学院招聘简介new

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1、福州外语外贸职业技术学院招聘简介学院概况福州外语外贸职业技术学院是经福建省人民政府批准(闽政文[2004]62号)、国家教育部备案,具有独立颁发国家承认学历的民办全日制普通高等职业院校,是福建省培养外语经贸人才的重要教育基地。学院以实施全日制普通专科教育为主,兼有成人高等教育、在职干部培训、中外合作办学等。主要是培养当前我国加入WTO后急需的外语、经济、贸易、管理、科技等领域的技能型应用人才。学院现设有外语系、经济管理系、商务贸易系、计算机信息系4个教学部门。开设有应用英语、应用日语、报关与国际货运(国际物流方向)、国际商务、电子商务、电子政务、金融保险、计算机应用技术、会计电算化(涉

2、外方向)、文秘(涉外商务策划方向)、市场营销(涉外方向)、旅游管理、商务英语、物流管理、电子信息工程技术(通讯呼叫与客户管理方向)、财务管理、房地产经营与管理、网络系统管理等以外语、经贸为主的高职专业24个。其中金融保险专业被评为省级精品专业,并有商务数学课程获评为省里的精品课程。学院现有在校生4925人。有专任教师216名,另有兼课教师126人。专任教师中具有高级职称者62名,博士1名,硕士78名。学院立足福建,面向全国,始终把教师队伍建设摆在突出的战略地位,重视骨干教师的聘任和青年教师的培养,为其提供良好的事业发展环境,是其实现自我的理想舞台。为适应学院飞速发展对优秀人才的迫切需求

3、,热忱欢迎各类人才加盟外语外贸学院。学院地址:福州市仓山区城门镇三角埕城山100号邮编:350018联系人:季祖强联系电话:0591-835606068356083913358223335传真:0591-83560836学院网址:http://www.fzfu.comEmail:wwwfzfu@yahoo.com乘车路线:在福州市内乘公交车30路、803路、943路、970路、724路到城门三角埕站下车人才需求情况表2009年教师招聘计划教学单位研究方向岗位岗位要求、技能要求缺额数量学历要求 职称经管系报关方向专业带头人或专兼职教师岗位有行业工作经历优先,有报关员、货代员、单证员、报检

4、员资格证优先5硕士或职称中级以上人员物流管理方向专业带头人或专兼职教师岗位有行业工作经历优先,有高级物流师资格优先硕士或职称中级以上人员会计(涉外)专业带头人或专兼职教师岗位有行业实际工作经验者,有会计师证优先硕士或职称中级以上人员商贸系金融保险方向专业带头人或专兼职教师岗位有行业工作经历优先,需要有保险代理人资格证或保险经纪人资格证或金融理财师证或理财规划师证或金融英语专业资格证书  10硕士或职称中级以上人员建筑经济类(房地产经营与估价)专业带头人或专兼职教师岗位具有行业实践经验者优先硕士或职称中级以上人员或优秀本科生国际商务专业带头人或专兼职教师岗位有较长时间的外贸一线从业经历优

5、先,英语水平高优先硕士或职称中级以上人员市场营销专业带头人或专兼职教师岗位有较长时间的营销工作经历优先硕士或职称中级以上人员电子商务专业带头人或专兼职教师岗位具有行业实践经验者优先硕士或职称中级以上人员财政金融类专业带头人或专兼职教师岗位具有行业实践经验者优先硕士或职称中级以上人员旅游管理专业带头人或专兼职教师岗位有旅行社或导游工作经验,有中级以上导游证优先旅游管理类硕士或职称中级以上人员计算机信息系动漫设计与制作专业带头人或专兼职教师岗位具有美术功底及动漫行业实践经验者优先,有项目开发经验优先2硕士或职称中级以上人员或优秀本科生外语系英语专业带头人或专兼职教师岗位有海外工作学习背景优

6、先。具有行业实践经验者优先8硕士或职称中级以上人员各种专业英语专业带头人或专兼职教师岗位能较好胜任双语课程教学。具有行业实践经验者优先硕士或职称中级以上人员日语专业带头人或专兼职教师岗位能较好胜任日语专业课程教学。具有行业实践经验者优先硕士或职称中级以上人员应用法语、德语专业带头人或专兼职教师岗位能较好胜任法语专业课程教学。具有行业实践经验者优先 应聘提供材料应届:1、本人简历;2、学习成绩单(须加盖公章);3、应届毕业生推荐表(须加盖公章);4、外语等级证书;5、计算机应用能力、水平证明;6、科研成果或论文发表情况;7、职业资格证书、职称证、普通话证书;8、社会实践或其它荣誉证明;9

7、、国外学历须提供国家教育部学历认证证明;10、个人近期全身彩照一张。应聘方法:1、将个人详细信息通过电子邮件、信件等方式发往学院党政办公室人力资源科,人力资源科将信息资料汇总经学院人事负责人筛选后,人力资源科将以电子邮件及手机短信的方式通知面试及试时时间,请在接到通知后及时回复。2、参加试讲的人员请提交上述要求的应聘资料(纸质)及手写教案一份,试讲时间40分钟(1节课);试讲题目自定;试讲内容主要为应聘专业的专业技能实践课程及10分钟左右面试问

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