广东工业大学建筑环境与设备工程专业教学计划

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1、广东工业大学建筑环境与设备工程专业教学计划修业年限：四年授予学位：工学学士年级：二ОО一级修订时间：2001年3月业务培养目标：培养适应二十一世纪我国社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、有创新意识的建筑环境与设备工程专业高级技术人才。能够从事室内环境设备系统及建筑公共设施系统的设计、建筑设备安装、调试和运行管理，能在建筑设计研究院、建筑工程、物业管理公司及相关的科研、生产、教学等单位从事技术工作。业务培养要求：掌握本专业所需的基础理论知识，具有较好的自然科学基础及人文社会科学基础，具有建筑内环境及设备系统设计、调试及运行管理的能

2、力，具有分析解决本专业有关技术问题且有较强的工作适应能力及协作精神，具有初步应用研究与科研开发的能力且了解本学科领域内科学技术的发展趋势。主干学科：建筑环境与设备工程主要课程：邓小平理论概论、大学英语、高等数学、大学物理、工程力学、传热学、流体力学、建筑环境学、电工与电子技术、流体输配管网、热质交换原理与设备、通风工程、空气调节、电机控制、建筑给排水工程、建筑供配电技术、建筑设备施工组织与管理。简要说明：本专业理论教学总学时为2538学时，其中公共基础课1034学时，占总学时40.8%;专业基础课940学时，占总学时37%;专业基础选修课72学时，占总学时2.8%;专业方向选

3、修课242学时，占总学时9.5%;公共选修课250学时,占总学时学时9.9%。课内实践周33周。一．教学日历周学期一二三四五六七八九十十一十二十三十四十五十六十七十八十九二十二十一二十二二十三二十四二十五二十六二十七二十八Ⅰ⊕VVV←─────16─────────→::≡≡≡≡≡Ⅱ←────────18───────→::≡≡≡≡≡≡≡Ⅲ←────────17──────→::/≡≡≡≡Ⅳ←────────19────────→:*≡≡≡≡≡≡Ⅴ≡←────────17.5───────→:：<<≡≡≡≡≡Ⅵ←─────13,预算设计1周──→::ΟΟ<<<<≡≡≡≡≡≡Ⅶ

4、←─────16.5,CAD设计一周──────→:：ΟΟΟ≡≡≡≡ⅧΟΟ<<<ΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔ+T≡≡≡≡≡≡←-课内理论教学:考试/教学实习(校内)<生产实习(校外)Ο课程设计T机动Δ毕业设计或论文⊕入学教育V军事训练+毕业鉴定≡假期*社会实践4－25二.理论教学（含实验）安排分类课程编码课程名称学分学时各学期计划学分停课考试总学时含实验含上机一二三四五六七八16周18周17周19周17.5周14周17.5周周公共基础课⌒必修︶0101A邓小平理论概论3543.060102A毛泽东思想概论1.5301.50104A马克思主义政治经济学原理1.5301.50112

5、A马克思主义哲学原理2.5442.50107A法律基础1.5261.50105G思想道德修养1.5301.50501A体育(一)~(四)4.01201.01.01.01.00201A大学英语(一)~(四)14.0280603.53.53.53.51-40301E高等数学(一)~(二)10180641-20313A大学物理(一)~(二)7.01263.53.52-30314A物理实验(一)~(二)2.050501.01.00406计算机文化基础1.536361.50407A计算机技术基础2.550242.52小计52.510561106013.518.510.57.03.0专业

6、基础课⌒必修︶0403A画法几何与工程制图4802013.010326E普通化学2361020305B线性代数1.5321.50308B概率论与数理统计2.0362.04001E工程力学(理力,材力)4.58044.532003C电工与电子技术48016434004B流体力学2.54862.541504B工程热力学236424112建筑工程概论2.5482.51502C传热学2.54242.551002J机械基础354434025建筑环境学2.5422.552029B电机与控制35412354329热质交换原理与设备2.54842.564330流体输配管网2.54842.56

7、1525A通风工程2364265514B建筑设备工程预算1.5261.51522A空气调节2.54822.570204C专业英语3.0481.01.01.04305B建筑设备CAD118101小计51940743034.510.55149.54.5选修课专业基础选修课47222专业方向选修课13.524213.5公共选修课人文社科类7124自然科学类354工程技术基础类472小计142506332理论教学（含实验）总计135256016.52321201915.5204－26三.专业基础和专业方向选修课