上海市普教系统文明单位(和谐校园)测评指标体系

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1、上海市普教系统文明单位(和谐校园)测评指标体系一、基本指标(90分)一级指标二级指标三级指标指标描述Ⅰ注重思想道德建设,师生素质文明(18分)Ⅰ-1政治理论学习(4分)中心组学习(2分)1、有两周一次的中心组学习制度。2、有年度学习计划。3、理论学习联系思想和工作实际,内容丰富,形式多样,效果良好。4、学习活动有记录,有学习考勤制度,考学情况与年终考核挂钩。5、有理论学习成果。﹡教职工学习(2分)1、有学习计划,有两周一次的政治学习制度。2、学习内容丰富,针对性强,学习形式多样生动,有创新,有实效,有学习小结,有检查

2、交流。3、能够运用各类社会资源,对教职工进行思想道德、形势任务、法制教育。4、教职工学习参与率95%以上。Ⅰ-2师德建设(5分)师德规范(2分)1、有本校的教师职业道德规范,并能适时修订和完善。2、有师德考核和师德自我评估的制度,教师育人能力列入教师考核要求。3、评选优秀教师、职称晋级等工作执行“师德一票否决制”。4、禁止体罚、变相体罚学生的现象,学生对师德建设的满意率95%以上。﹡师德师风(3分)1、树立本单位的师德先进人物。2、定期开展师德教育活动,有措施、有活动、有载体。3、有良好的育人环境,实现全员育人。4、

3、教师年度小结要有教师发展和阶段自我评估的要求。5、每学期开展一次师德师风调查,家长、学生满意率90%以上。一级指标二级指标三级指标指标描述Ⅰ注重思想道德建设,师生素质文明(18分)Ⅰ-3学生德育及“两纲”教育(9分)﹡德育课程与学科德育(3分)1、有落实德育与“两纲”教育的理念和思路,有落实“两纲”教育的整体规划和措施。2、学科德育和德育课程体现“两纲”教育,精心组织实施以爱国主义为重点、以民族精神教育为主旋律、以生命健康教育为支撑的各项德育活动。3、根据各年段学生特点提出针对性的教育要求,爱国主义、民族精神教育和生

4、命健康教育成效明显。4、落实“两纲”教育的师资培训,教师的育德意识和育德能力得到提高。﹡行为规范(2分)1、以社会主义核心价值体系为引领,进行社会主义荣辱观教育。2、根据“两纲”的精神,开展日常行为规范养成教育和训练。3、开展行为规范示范校创建活动。4、行为规范养成教育和训练有检查、有评比,成效明显。﹡校风学风(2分)1、有定期的学风校风检查制度、有推进校风学风建设的措施和活动。2、课堂礼仪执行情况良好,有争创优秀班级和温馨教室活动。3、学生踏实好学,积极进取,违纪率低于全市同类学校平均值。团队活动(1分)1、团队活

5、动室达标;有工作计划和经费保障。2、能够充分发挥团队组织和学生会、学生社团等自主性组织的作用。3、团队活动过程中,渗透社会主义荣辱观教育、道德实践活动、法制教育、形势政策教育等。4、社团活动有规划、有记录、有考核,积极开展“争章活动”,加强“雏鹰大(中)队”建设。5、学生对团队工作的认同度高。社会实践(1分)1、构建“两纲”教育课外活动体系。2、社会实践有载体、有计划、有经费、有考核,形式多样,有分阶段的不同要求,效果显著。3、开展军事训练、学农学工等活动。一级指标二级指标三级指标指标描述Ⅱ加强改进党的建设,核心作用

6、显著(13分)Ⅱ-1组织建设(4分)班子建设(2分)1、贯彻民主集中制,坚持校长负责制,建立并执行集体领导与分工负责相结合的制度。2、完善重大事项议事决策制度和重大决策征求意见制度,实行民主决策。3、班子团结和谐,战斗力强。﹡党组织建设(2分)1、基层组织活动正常,形式创新,有战斗力,发挥政治核心作用明显。2、坚持“三会一课”等制度,组织生活会、民主生活会和党员汇报评议制度健全。维护党员民主权利,强化监督制约机制。3、建立党员经常性教育的长效机制,抓好党员教育管理。4、搞好党员发展工作,制定工作目标,落实具体措施,重

7、视发展优秀骨干、青年教师入党。着力培养高中生入党积极分子,及时吸收条件成熟的同志入党。Ⅱ-2党风廉政建设(3分)廉洁教育(1分)1、经常开展以领导干部为重点教育对象的党员干部反腐倡廉教育。2、认真落实述职述廉、经济责任审计等各项制度,开好民主生活会。3、对师生开展廉洁教育活动,落实有关措施。4、师生对反腐倡廉教育和学校班子党风廉政建设的满意率85%以上。﹡行风建设(2分)1、在招生、收费、对外办学办班等各项工作中依法操作,无违法违纪现象,无重大投诉。2、设立校长热线,支部信箱等;学校收费情况通过公告栏、家长联系单、家

8、校通网站等形式向社会公开。3、学校及时向来信来访当事人反馈处理结果,并有制度措施保证;违规违纪等问题查处及时高效。4、社会行风评议满意率80%以上,师生对学校行风建设的满意率80%以上。一级指标二级指标三级指标指标描述Ⅱ加强改进党的建设,核心作用显著(13分)Ⅱ-3党群工作(3分)统战、退休工作(1分)1、认真落实党和政府的相关政策,有具体措施

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