语文版语文第六单元课《游恒山记》讲学稿

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1、初二年级语文讲学稿2009年9月10日课题23《游恒山记》课型讲读主备人周琴学习目标1、通过注释的帮助，正确理解全文意思。2、理清作者的记游顺序，体会其条理分明的记游特点。3、了解恒山的自然人文景观，学习作者不畏艰险，勇于攀登的精神重点目标1、2教时2难点目标2第一课时教学过程［文学常识积累］1.作者简介徐霞客（1586—1641），我国明代杰出的地理学家、旅行探险家、游记文学家和伟大的爱国主义者，江苏江阴马镇人。他不慕功名，不求富贵，从二十二岁开始，三十四年间，以"老布衣"身份，步行十万余里，遍游祖国相当于现今十九个省市自治区。徐霞客具有丰富的博物知识，以忧国忧

2、民的责任感、紧迫感和征事考实的治学态度，为祖国地理地质考察和游记文学事业奉献了一生。他在旅行沿途遇到种种为人们难以想象的危境困境，却始终“鼓勇而前”，并以惊人的毅力，随时随地坚持著述。他的著作包括日记、专论、诗词、书信，由后人汇编为《徐霞客游记》，被清代人誉为“当为古今游记之最”，“世间真文字、大文字、奇文字”。《游记》约60多万字，是一部多学科的珍贵的科学文献，也是别具一格的游记文学巨著。　一、熟练而准确的反复诵读课文（读准字音、准确断句）１．自读课文。掌握下列加点字的读音。翳　　　　　　　澄　　　　　　　筛　　　　　　　坊　　　　　　　　　拾级　　　　　　　俯

3、瞰　　　　　　亘　　　　　　　袂　　　　　　　啻　　　　　　　　　槎枒　　　　　　２．听同学朗读课文，矫正读音。３．齐读课文。二．疏通文意１．结合书下注释和工具书的帮助，各自口头翻译全文，将难译处做上记号，小组内讨论解决和全班解决。２．积累下列词语的意思。①策杖　　　　　　　　　　　　松影筛阴　　　　　　　　　　　　　倚而室之　　　　　　　　　　　台中像群仙　　　　　　　　　　循崖乘峭而上　　　　　　　　　　②攀跻　　　　　　　　　是名　　　　　　　　俱备　　　　　　　　　　上负绝壁　　　　　　　　　4俯瞰　　　　　　　　　　比肩连袂　　　　　　　　　　　　　　　

4、　　不啻　　　　　　　③还过岳殿东　　　　　　　　　　３．翻译下列句子①风翳净尽，澄碧如洗。②崖石渐起，松影筛阴，是名虎风口。于是石路萦回，始循崖乘峭而上。③时日色澄丽，俯瞰山北，崩崖乱坠，杂树密翳。④先从顶上望松柏葱青，如蒜叶草茎，至此则合抱参天，虎风口之松柏，不啻百倍之也。三、概括各段内容，理清全文思路。第１段：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第２段：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第３段：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第４段：　　　

5、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　四、作业巩固对文意的理解：想象自己是导游，按照课文的内容，从第２、３、４段中任选一段向游客介绍游览恒山的过程。把解说词写在下面。4第二课时一、重点段落品读：１．速读课文第二段，划出作者上山登顶所经过的地方，绘制出作者登山示意图。并说出这是什么写景方法？２．读第２段中“余时欲跻危崖……始登其顶”这几句，从中你领悟到了什么？３．细读文章第三段，说说作者在山顶看见了哪些景物？观察角度和写景顺序是什么？二、佳句品读：作者不仅介绍了自己的游览路线，而且生动简洁地描写了景物的特点。请你从文中找出这样的句子，仿

6、照例句，用“……描写得好，写出了……”这个句式写出自己对某些词句的感受和分析。 例：“风翳净尽，澄碧如洗”这个句子描写得好，写出了作者登恒山那天的天气是无风无云的好天气。三、学习小结：我们已经学习了几篇游记，它们有着一些共同点，你能归纳总结出几点吗？4［迁移练习］江水又东，经西陵峡。所谓“三峡”，此其一也。国山松言：“常闻峡口水疾，书记及口传悉以临惧相戒，曾无称有山水之类也。及余来践跻③此境，既至欣然，始信耳闻之不如亲见矣。其叠崿秀峰，奇构异形，固难以辞叙④。林中萧森，离离蔚蔚，乃在霞气云表。仰瞻俯映，弥习⑤弥佳，流连信宿⑥，不觉忘返。目所履历，未尝有也。既自欣得

7、此奇观，山水有灵，亦当惊知己于千古矣。　　　　　　　　　　　　　　　　　（选自郦道元《水经注·江水·三峡》）（注：国山松：姓袁，东晋末人，博学能文，著有《后汉书》一百篇，今不传。一作“山僧”）１．解释加点词语：临惧：                                   戒：践跻：                                   辞叙：弥习：                                   信宿：２．划线的句子可用现代汉语中的哪一句话来代替。３．这段话表现了作者什么样的感情？（二）　　予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖

8、。衔远山，