小学语文老师专业成长规划

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1、小学语文老师专业成长规划 　　小学语文老师专业成长规划：小学语文教师个人专业发展计划 小学语文教师个人专业发展计划 商南城关小学王晓畅 　　“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许？为有源头活水来。”朱熹的这首诗道出了一个朴素的道理，那就是只有不断地学习，不断地丰富自己，才能让自己不断地发展，以适应社会的需要。作为学校的一名年轻教师，在为人师的道路上做的还远远不够好，更应该对自己的发展做出规划，并为之不断地盛努力，从而成为一名优睬秀的人民教师。 一、基乖本情况 　　我于200戌0年毕业走上现在工作搁岗位，至今已有十一年赠了。我一直从事语文教薛学工作，其间还担任班验主任工

2、作。从教伊始我溢对教育事业一直充满敬啼畏和神往，不敢懈怠。半在学校领导和诸多前辈业的关心、指导和支持下著，我才能在这个平台上踏施展自己的才华，实现鸯自己的理想，也取得了摘一些成绩。但与此同时砾，我深深感到自己还有讶很多不足之处，还有很氖多方面需要好好学习。高 二、自我分析 自身成长元历程和素质分析 　　参草加工作以来，我立足本立职工作，教书育人，为躇人师表，尊师爱生，真磨诚待人，做到敬业爱业挣，能很好地完成校领导鸦分配的各项工作，受到玄原学校领导、老师及学苗生的一致好评。我现担喝任三年级的语文教师工工作，工作细致，循循善隋诱、注重与学生之间的刑沟通；管理严格，备课矿认真，努力上

3、好每一堂忧课。 　　在新形势下，珍继续挑战自我，不断提腋出新的要求，完善自我羽，充实自我，以适应新咋形势，使自己胜任本职坊工作，成为全能型教师蓝。 个人发展优势及特长洒 1、具有较扎实的小学争语文教学的专业素质；烃 2、具有十一年的教学荤实践经验； 　　3、具机有一定的电脑操作知识俩，能够较熟练使用多媒岳体技术； 　　4、能利夹用网络进行专业教学知心识的自主学习； 存在问位题或不足 本人的不足在疏于： 　　1、课堂教学雌水平有待进一步提高。秘2、课题研究方面经验握不足。3、对学生的辅钮导技巧及学习策略和方涧法的指导经验不足。4牵、分析讲解尚缺乏行之拨有效的方法。5、加强赤学生的

4、思想行为教育工炯作缺乏创造性。 三、个使人发展目标 、三年总体汹发展目标： 　　1、多喻钻研，精心备课，认真衅设计每一篇教学案； 　承　2、勤学习，探究教拼学方法和艺术，提高学瘴生学习积极性； 3、锤除炼课堂教学能力，增长哀教育智慧； 　　4、树竟立终身学习的理念，不崭断学习与积累；善反思轮自身的教育教学实践，瘁努力成为一个优秀的语锡文教师。 、具体目标 １啼、师德目标： 　　加强哮自我师德师风的修养，技形成高尚的人格，有一鱼颗进取之心。热爱学生姥，对学生有博爱之心，章宽容、有强烈的责任感鳃。树立终身学习的理念外，具备终身学习的能力谩。积极配合学校的各项斋工作，与任课老师相互织

5、协作，认真踏实地工作楼，完成一系列的教育教姨学工作。严于律己，提饶高自身修养，争做师德印标兵。 2、教学目标：是 　　熟练掌握语文教学兢常规；熟练应用计算机难技术为教学服务；钻研檀中学语文教材，争取精少通各册内容；在学习和岿实践中探究教育教学的区方法和艺术，提高应变凹能力。认真贯彻国家教灶育方针，遵循课程改革盏的要求，培养全面发展您的学生，教学成绩力争聘不断提高。 　　总之，软我要树立终身学习的观咱念，使学习成为自己的燥一种内需，通过学习提嗡升师德修养，丰富知识值结构，增强理论底蕴。拐实践中，不断探求、感摆悟、反思，时刻提醒自絮己用脑子工作，争取做啸一名知识上、能力上、轿品德上

6、让社会、学校、饿家长满意的教师。 四、砚自我规划 　　进一步更俞新观念，熟悉新教材，穷领会课改精神，并付诸仲实践。使课堂教学充满刑激情和活力，提高课堂榷教学效率。 　　努力探质索，提高课堂教学艺术侮强化教学反思能力。在脏日常教学活动中，要养痪成随时记录教学中的感丰想，学会积累。 　　加音强学习，提高信息技术妖的应用能力。在现有的磅熟练使用计算机的办公镇软件基础上，继续学习疗计算机技术如ppt的攀使用。 　　加深对教材氰的理解和挖掘，博取众饿长，学习他人的教学特跟色，能够正确处理教学讶中可能出现的问题。 　早　争取外出学习培训的肌机会，学习优秀教师的瘤教学经验，进一步充实冬自己，

7、开阔自己的思路川。 五、达成措施 1、钻舟研语文教材，争取精通宴各册内容； 　　2、在扰学习和实践中探究教育摔教学的方法，提高应变蛹能力； 3、勤于动笔，独善于思考； 　　总之，秦在今后的教学生活中，绪我会以高标准严格要求起自己，不断提高充实自亨我，踏实勤恳的走好每乳一步！争取在收获的季陶节，有着属于自己的丰燥硕成果！ 　　小学语文云老师专业成长规划：小杉学语文教师专业成长计栖划 小学语文教师专业成扣长计划 　　教师发展是股教师人生价值实现的过用程，是教师在充分认识艺教育意义的基础上，不沤断