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时间:2018-07-24
《福师12秋《德育论》在线作业一》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、福建师范大学远程教育福师12秋《德育论》在线作业一一、单选题(共20道试题,共40分。)得分:401.在一项德育方案实施之前进行可行性评价,将要进行的德育活动是否能取得一定的效果,与德育方案是否可行有着密切的关系。这是一种什么评价()A.诊断性评价B.决策性评价C.形成性评价D.总结性评价正确答案:B满分:2分得分:22.在近代西方那一本著作提出“教育的最高目的是道德”()A.《爱弥尔》B.《道德教育论》C.《民主主义与教育》D.《普通教育学》正确答案:D满分:2分得分:23.最早提出集体教育的是哪一位教育家()。A.陶行知B.马卡连科C.苏霍姆林斯基D.布鲁纳正确答案:B满分:2分得分:
2、24.优化认识性德育课程,首先应该把德育的重点放在()A.简单记忆某些规范、原则B.发展学生的身体素质C.发展学生的审美观念D.发展学生的道德判断能力上正确答案:D满分:2分得分:2-11-2021/6/22星期二分享者:明恩玉杰福建师范大学远程教育5.人生观、世界观已初步形成是在哪一年龄阶段()A.幼儿期B.儿童期C.少年期D.青年初期正确答案:D满分:2分得分:26.()是衡量和评价德育工作的唯一尺度。A.德育目标B.德育方法C.德育原则D.德育内容正确答案:A满分:2分得分:27.品德是一种什么现象()。A.是一种社会现象B.属于个人意识范畴,是一种个体现象C.是一种生物现象D.是人
3、的偶然的表现正确答案:B满分:2分得分:28.德育过程论的研究对象是()A.客观的事物B.德育的客观运动过程C.静止的事物D.社会规律正确答案:B满分:2分得分:29.人们在社会生活中形成和应当遵守的最简单、最起码的公共生活准则是()A.社会公德B.职业道德-11-2021/6/22星期二分享者:明恩玉杰福建师范大学远程教育C.家庭道德D.生活道德正确答案:A满分:2分得分:210.()应是教育者和受教育者全部活动的出发点和归宿。A.德育内容B.德育方法C.德育评价D.德育目标正确答案:D满分:2分得分:211.什么是一个人一生中接受品德教育的开端()。A.社会德育B.学校德育C.家庭德育
4、D.工作单位实施的德育正确答案:C满分:2分得分:212.()阶段的德育重点内容是较系统的社会公德,“五爱”国民公德,社会主义人道主义和纪律教育,同时进行集体主义教育,以及社会主义民主,法制和科学人生观,世界观的启蒙教育,还要在进行升学和就业指导的同时,适当进行启蒙性的社会主义共同理想教育。A.小学B.初中C.高中D.大学正确答案:B满分:2分得分:213.少年期品德发展的特点是()。A.幼稚性B.动荡性C.成熟性-11-2021/6/22星期二分享者:明恩玉杰福建师范大学远程教育D.自觉性正确答案:B满分:2分得分:214.决定了德育内容的针对性和灵活性的是:A.社会政治经济制度B.德育
5、目标C.受教育者思想品德发展水平D.当前形势和学生的思想实际正确答案:D满分:2分得分:215.制定学校德育计划的前提是()A.建立健全规章制度B.检查总结经验C.确定德育目标D.组织开展德育活动正确答案:C满分:2分得分:216.现代德育性质研究的起点()A.德育存在B.德育发展C.德育发生D.德育约束正确答案:C满分:2分得分:217.区别德育影响和环境影响的根本标志是()A.有无正确的方法B.有无有效的渠道C.有无固定的风格D.有无明确的目的性正确答案:D满分:2分得分:218.哪一个社会历史阶段品德规范的主要内容是鼓吹金钱万能()-11-2021/6/22星期二分享者:明恩玉杰福建
6、师范大学远程教育A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会正确答案:D满分:2分得分:219.“道之以政,齐之以礼,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”这句话是哪一位教育家说的()A.孟子B.孔子C.朱熹D.董仲舒正确答案:B满分:2分得分:220.在古代中国是哪一部书提出进行大学教育的完整体系,包括三纲领八条目()A.《论语》B.《大学》C.《孟子》D.《中庸》正确答案:B满分:2分得分:2二、多选题(共15道试题,共30分。)得分:301.如何贯彻知行统一原则?A.联系实际,讲清理论B.要组织学生参加各种实践活动,培养道德行为C.要正面说理,疏通引导,启发自觉D.要树
7、立先进典型,用正面榜样教育引导学生前进正确答案:AB满分:2分得分:22.我国社会主义初级阶段德育的特点是:A.社会主义方向性-11-2021/6/22星期二分享者:明恩玉杰福建师范大学远程教育B.全民性和民主性C.变革性D.开放性正确答案:ABCD满分:2分得分:23.关于品德与社会意识、社会规范的关系,以下认识正确的有()A.两者既有区别,又有联系B.品德是一种个体现象,它既受社会生活条件的制约,又受人的品德形成发展
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