福师11秋《小学课程与教学论》在线作业一

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1、福师《小学课程与教学论》在线作业一判断题(共18道试题,共36分。)V1.把教学提升到生命层次,使教学过程成为师生的一段生命历程,一种生命体验(感悟),这是新课程教学的最高境界。A.错误B.准确满分:2分2.综合国力竞争日趋剧烈,而综合国力竞争最终都会落到人才竞争上,而基础教育课程改革的竞争势必影响着人才竞争。A.错误B.准确满分:2分3.教与学的关系是教学过程中最具有本质性的一对关系。A.错误B.准确满分:2分4.在对待师生关系上,新课程强调尊重、赞赏。A.错误B.准确满分:2分5.由于过分突出和强调竞争性学习方式带来了诸多不良效果,本次课程

2、改革特别强调排除竞争性学习方式。A.错误B.准确满分:2分6.教育案例区别于教案、教学想象之处在于:根据撰写的目的,对教育情境作有所选择的描述。A.错误B.准确满分:2分7.科学而成功的教育不能没有惩罚。A.错误B.准确满分:2分8.打“攻坚战”是指“课内扎扎实实搞应试,课外轰轰烈烈搞素质”。A.错误B.准确满分:2分9.教学联系生活,教学本身也是一种生活。A.错误B.准确满分:2分10.学习方式转变是本次课程改革的显著特征,是课程施行中最具有核心意义的变革。A.错误B.准确满分:2分11.培养目标是教学活动要达成的教育目标。A.错误B.准确满

3、分:2分12.不应尊重有严重缺点和缺陷的学生,让他们自生自灭。A.错误B.准确满分:2分13.教育评价=客观描述+价值判断+增值探索,客观就是公正、全面、准确。A.错误B.准确满分:2分14.操作主义教学实践提倡“无用论”,经验主义教学实践提倡“害怕论”。A.错误B.准确满分:2分15.学习方式不仅包括相对的学习方法及其关系,而且触及学习习惯、学习意识、学习状态、学习态度、学习品质等心理因素和心灵力量。A.错误B.准确满分:2分16.专家的指导是重要的,但专家参与决不在于形成一个凌驾于学校教师之上的权威。A.错误B.准确满分:2分17.教师从事

4、教育工作的根本依托是教育智慧。A.错误B.准确满分:2分18.他主学习是一种过渡方式,这是对他主学习的定向。A.错误B.准确满分:2分二、(共2道试题,共4分。)V1.下述表述中不是对我国影响较大的课程目标价值取向是__________。A.知识本位的价值取向B.学生本位的价值取向C.社会本位的价值取向D.教师本位的价值取向满分:2分2.为了激活新旧知识之间的本质性联系,提高已有知识对接受新知识的有效影响,奥苏贝尔提出了________。A.比较组织者B.陈述性组织者C.说明性组织者D.先行组织者满分:2分三、多选题(共30道试题,共60分。)

5、V1.学校文化建设的方向是:A.先进B.与时俱进C.符合人类社会发展客观规律D.以促进经济发展为目的满分:2分2.行动研究的特点是()A.付诸于教学行动中B.在教育教学中C.通过教育教学D.为了教育教学E.满分:2分3.对话的一般方式有:A.信息交换B.经验共享C.深度会谈D.专题讨论满分:2分4.教师引导的特点:A.含而不露B.开而不达C.指而不明D.引而不发满分:2分5.新课程强调的几个基本观点是()A.民主化师生关系的建立B.教师要学会倾听、沟通、尊重,学会向学生学习C.专制化师生关系的建立D.学生主体地位的确立与教师角色的转变满分:2分

6、6.综合课程是一种多学科的课程组织模式,它强调学科之间的________、________和________。A.实践性B.关联性C.统一性D.内在联系满分:2分7.综合实践活动的主要内容包括以下哪些方面___________。A.研究性学习B.社区服务与社会实践C.劳动与技术服务D.信息技术教育满分:2分8.怎样给知识注入生命,使知识变得鲜活起来(知识生命化)?A.用思维来建构知识B.用经验来激活知识C.用想象来拓展知识D.用情感来丰富知识满分:2分9.选择案例的要求有:A.趣味性B.代表性C.典型性D.针对性满分:2分10.敬业精神包括:A

7、.乐业B.勤业C.创业D.献业满分:2分11.行动研究即教师通过自身的教育教学实践所进行的研究,其特点可概括为教师()的研究。A.在教育教学中B.为了教育教学C.通过教育教学D.达到教育教学满分:2分12.教育目标与教育目的之间的关系_________。A.教育目标是根据教育目的而制定的B.全面发展与因材施教的关系C.全面发展与职业定向的关系D.传统学习方式与新课改倡导的学习方式之间的关系满分:2分13.下列选项关于传统教学的说法中准确的是:A.它从源头上剥离了知识与智力的内在联系B.它排斥了学生的思考和个性C.它是一种不可量化的“长效”D.是

8、一个人的能力、智慧发展的内在要求满分:2分14.关于师生关系理论,“儿童中心论”的代表人物是__________。A.杜威B.洛克C.布鲁姆D.卢梭满

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