2011年全国中考数学模拟汇编二57命题与证明

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1、Bbs.fhsx.cnwww.fhsx.cn57.命题与证明一、选择题1.（2011杭州市进化一中模拟）下列命题中的真命题是().A.对角线互相垂直的四边形是菱形B.中心对称图形都是轴对称图形C.两条对角线相等的梯形是等腰梯形D.等腰梯形是中心对称图形【答案】C2.（2011萧山区中考模拟）【原创】下列命题正确的有()个①400角为内角的两个等腰三角形必相似②若等腰三角形一腰上的高等于腰长的一半，则这个等腰三角形的底角为750③一组对边平行，另一组对边相等的四边形是平行四边形④一个等腰直角三角形的三边是a、b、c，（

2、a>b=c），那么a2∶b2∶c2=2∶1∶1⑤若△ABC的三边a、b、c满足a2+b2+c2+338=10a+24b+26c，则此△为等腰直角三角形。A、1个B、2个C、3个D、4个【答案】A3、(2011年天河区)下列命题是假命题的是（）．A．两直线平行，同旁内角互补B．三角形的两边之和大于第三边C．如果，则D．如果，则考查内容：答案：C4.（2011年南沙区综合测试一)命题：①对顶角相等；②两直线平行，内错角相等；③全等三角形的对应边相等。其中逆命题为真命题的有（※）个。A．0B．1C．2D．3答案:C5.（2

3、011年天河区综合练习）下列命题是假命题的是（）．A．两直线平行，同旁内角互补B．三角形的两边之和大于第三边C．如果，则D．如果，则答案:C二填空题1.（2010海珠区调研）命题：如果，则.则命题为命题.（填：“真”、“假”）答案:假三、解答题1.（2011萧山区中考模拟）【原创】（本小题满分6分）Bbs.fhsx.cnwww.fhsx.cn能否在图中的四个圆圈内填入4个互不相同的数，使得任意两个圆圈中所填的数的平方和等于另外两个圆圈中所填数的平方和？如果能填，请填出一个例；如果不能填，请说明理由。第17题【答案】解

4、：不能填。……………………………………1分理由如下：①设所填的互不相同的4个数为a,b,c,d；则有②③……………………………………3分①－②得即因为：c≠d，只能是c=-d④同理可得因为c≠b,只能c=-b⑤比较④，⑤得b=d,与已知b≠d矛盾，所以题设要求的填数法不存在。…………2分第23题2.（2011萧山区中考模拟）【改编】（本小题满分10分）数形结合作为一种数学思想方法，数形结合的应用大致又可分为两种情形：或者借助于数的精确性来阐明形的某些属性，即“以数解形”；或者借助形的几何直观性来阐明数之间的某种关系，

5、即“以形助数”。第23题图2如浙教版九上课本第109页作业题第2题：如图1，已知在△ABC中，∠ACB=900，CD⊥AB，D为垂足。易证得两个结论：(1)AC·BC=AB·CD(2)AC2=AD·AB（1）请你用数形结合的“以数解形”思想来解：如图2，已知在△ABC中（AC>BC），∠ACB=900，CD⊥AB，D为垂足，CM平分∠ACB,且BC、AC是方程x2-14x+48=0的两个根，求AD、MD的长。（2）请你用数形结合的“以形助数”思想来解：设a、b、c、d都是正数，满足a：b=c：d,且a最大。求证：a+

6、d>b+c（提示：不访设AB=a,CD=d,AC=b,BC=c，构造图1）【答案】解：（1）显然，方程x2-14x+48=0的两根为6和8，1分又AC>BC∴AC=8，BC=6由勾股定理AB=10△ACD∽△ABC，得AC2=AD·AB∴AD=6.4-------------------------------2分∵CM平分∠ACB∴Bbs.fhsx.cnwww.fhsx.cnAM：MB=AC：CB解得，AM=---------------------------------1分∴MD=AD-AM=---------

7、--------------------1分（2）解：不访设AB=a,CD=d,AC=b,BC=c由三角形面积公式，得AB·CD=AC·BC2AB·CD=2AC·BC-------------------------1分又勾股定理，得AB2=AC2+BC2∴AB2+2AB·CD=AC2+BC2+2AC·BC(等式性质)∴AB2+2AB·CD=（AC+BC）2----------------------1分∴AB2+2AB·CD+CD2>（AC+BC）2--------------------2分∴(AB+CD)2>（

8、AC+BC）2又AB、CD、AC、BC均大于零∴AB+CD>AC+BC即a+d>b+c--------------------1分3．（南京市溧水县2011年中考一模）（7分）写出下列命题的已知、求证，并完成证明过程．命题：如果一个三角形的两个角相等，那么这两个角所对的边也相等（简称：“等角对等边”）．第1题已知：如图，____▲_____．求