女性住院精神病患者暴力行为的特点及护理对策

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1、女性住院精神病患者暴力行为的特点及护理对策　　摘要：目的探讨女性精神病患者住院期间发生暴力行为的特点及护理对策。方法对我院26例发生暴力行为的女性住院精神病患者进行回顾性分析，从而总结出暴力行为的特点。结果发生暴力行为的原因是受幻觉妄想支配占46.15%，无自知力拒绝住院治疗占26.92%，与病友闹矛盾占11.54%，对医护人员态度不满占7.69%，药物不良反应占3.85%，环境因素引起占3.85%。结论针对我院女性精神病患者暴力行为的原因进行相应的护理，从而减少或避免暴力行为的发生。　　关键词：女性精神病患者；暴力行为；护理对策　　精神科暴力行为是指精神病患者在精神症状的影响下

2、突然发生的自杀、自伤、伤人、毁物等冲动行为，会对攻击对象造成不同程度的伤害，甚至危及生命，暴力行为是精神科最为常见的急危事件[1]。因此，护理人员对患者的暴力行为及时预测，并采取有效地护理对策极为重要。为探讨暴力行为的相关因素，对我院2013年7月～2014年7月住院的26例发生暴力行为的女患者进行分析，提出相应的护理对策，结果报告如下。　　1资料与方法　　1.1一般资料我院2013年7月～2014年7月住院的女患者共352例，发生暴力行为的有26例，占同期住院人数的7.39%。年龄在21～58岁，婚姻：已婚18例，离异4例，未婚3例，丧偶1例；文化程度：高中及以上4例，初中14

3、例，小学6例，文盲2例；按照CCMD-3疾病诊断标准，其中精神分裂症16例，情感性精神障碍7例，癫痫所致精神障碍2例，癔症性精神障碍1例。　　1.2方法对住院期间发生暴力行为的患者进行系统调查，根据临床观察，查阅原始病历及与患者交谈的方法收集资料，对发生的暴力行为进行具体分析。　　2结果　　2.1暴力行为的原因受幻觉妄想支配12例占46.15%，无自知力拒绝住院治疗7例占26.92%，与病友闹矛盾3例占11.54%，对医护人员不满2例占7.69%，药物不良反应1例占3.85%，环境因素引起1例占3.85%。　　2.2暴力行为的对象护士9例占34.62%，护工5例占19.23%，医

4、生2例占7.69%，其她患者4例占15.38%，公共设施4例占15.38%，自伤2例7.69%。　　2.3暴力行为的方式抓伤11例，拳击6例，用手持物4例，踢伤3例，撞头2例。　　3讨论　　3.1结果显示暴力行为最常见于精神分裂症，主要原因是受幻觉妄想支配。当患者出现被害妄想时，会因为自卫而伤人，当出现命令性幻听时也会攻击他人或自伤。躁狂症患者在躁狂状态下会由于精神活动异常高涨而发生伤人毁物等冲动暴力行为。自知力缺乏的患者因为否认自己有病而拒绝住院，拒绝治疗，当强行安排其住院、治疗时会出现冲动伤人。患者之间的摩擦可以使患者烦躁，从而发生冲动。医护人员由于工作态度或患者的要求没有得

5、到满足，也会使患者对医护人员产生怨恨而发生冲动。封闭式的环境及病区环境的陌生、拥挤、卫生差，容易引起患者的反感，从而促使暴力行为的发生。另外，少数患者因为不能忍受药物的不良反应而出现冲动行为。　　3.2尽管任何在医院工作的人都可能成为暴力的受害者，但那些与与患者有着最直接接触的护士存在较高的危险性[2]。本次调查过程中护士占受攻击对象的34.62%，由于护士与患者接触最多，不仅要观察病情，执行治疗护理，还要监督患者吃饭服药，因此会成为患者攻击的主要对象。　　3.3女患者暴力行为的主要方式是抓伤，其次是拳击及持物攻击。　　4护理对策　　4.1加强病房安全管理，严格执行安全检查制度。

6、定期检查病房门窗，病床，发现损坏及时进行维修，以便消除不安全隐患。新入院及返院患者要检查危险物品，对于刀剪、绳索、玻璃、打火机等危险物品应交给家属或代为保管，并向患者家属做好宣教工作，使其能积极配合，做好患者的安全防范工作。住院后定期搜查危险物品，一旦发现及时收起。　　4.2合理安置患者。有资料显示，发生暴力行为的患者多发生在入院后1w内[3]。因此，对于入院1w内的患者及精神症状急性期患者，应将其安排在安静、宽敞、整洁、舒适的病房里，避免噪音刺激，同时护士要易于观察并重点看护，患者活动应控制在视线范围内，以便及时发现病情变化，并且要与其他兴奋冲动的患者分开安置。　　4.3加强巡

7、视，密切观察病情变化。每15～30min巡视病房一次，掌握每位患者的病情，对护理要点要做到心中有数。及早发现患者暴力行为的征兆，如愤怒、易激惹、不能静坐、提一些无理要求、说话声音大等，一旦出现这些征兆，立即提高警惕，减少对患者的不良刺激，让可能成为攻击对象的工作人员或患者回避。护士要学会运用精神障碍患者攻击风险评估量表对患者的行为进行评估，及时做好相应的处理，以将患者的暴力行为控制在萌芽状态。　　4.4遵医嘱给患者服药，尽早有效地控制病情。对于自知力缺乏拒绝服药的患者，要耐心地做