香港中学文凭考试 模拟试卷 写作能力

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1、本卷三題，只須選作一題，不得少於650字(標點符號計算在內)。1.旅遊是許多都市人喜歡的活動。旅遊的好處很多，除了可觀賞不同地方的風景外，也讓旅遊者有深刻的體會。試以「一次旅遊的體會」為題，作文一篇。2.運動場上的跑道充滿了競爭和成敗得失。有人認為不但在競技場上如是，生活也如是。試以「跑道」為題，作文一篇。3.「幸福」和「不幸」既是生活或遭遇的形容詞，也是一種感覺。在我們的生活中，或會發生一些令我們羨慕別人的幸福、埋怨自己不幸的事；或滿足於自己的幸福、同情別人的不幸的事。試以「幸福和不幸」為題，作文一篇。—試卷二完—試卷二寫作能力題目1答題分析(一)解題/界說1.「一次」：考生只可

2、寫「一次」的旅遊體會，多於一次離題。2.「旅遊」可為本地或外地的遊玩經歷。3.「體會」指特定的感受和領會。(二)寫作要求1.考生須以第一人稱寫作。2.本題重點在由旅遊的所見所聞，而產生的感受和領會。3.寫作手法不必局限敍事，描寫和抒情能配合內容者，均可採用。4.考生若不緊扣「旅遊」的經歷來抒發感受，屬聚焦不清。(三)範文引路1.構思與立意：我與友人一行三人在前年暑假結伴到蒙古旅遊。初到蒙古，因舟車勞動及沙塵漫天而感到十分困倦。後來，湛藍的天、一望無際的大草原、熱情和淳樸的蒙古人令我留下難忘的回憶，體會了甚麼是美好的生活。2.結構特色：倒敍法：現在段(1)前年暑假，我與友人往蒙古旅遊

3、，總寫對蒙古懷有深厚情感。我乘火車雖感疲倦，但十分嚮往想像中美麗的蒙古。段(2)—(3)我在蒙古的大城市體驗了俄羅斯文化的氣息。描寫沙漠的風光和活動過去因大漠沙暴漫天，使我一度想放棄旅程，幸好得到導遊的鼓勵，我才能賞覽一個難忘的草原風光，享受大漠無拘無束的自由。參加他們的活動，蒙古人的豪邁招待使我十分感動。段(4)—(7)描寫大街的民風我和友人在蒙古大街和公園玩個痛快，蒙古人的善良和淳樸使我們產生無限的安全感。我在蒙古旅程中釋放了自己，抒發了我對美好生活的體會。現在段(8)我走遍不少地方，蒙古還是我最愛的地方。3.表達技巧：表達技巧可分為「表達手法」和「修辭手法」兩方面。「表達手法

4、」是展現文章內容的方法，因應不同的文體，表達手法也迥異。論說文的論證手法有「歸納法」、「演繹法」、「類比法」(比較法)、「舉例論證」(引證法)、「正反論證法」、「喻證法」等。而說理的方法則有「借事說理」、「借物說理」和「比喻說理」等。「修辭手法」是指修飾句子的文字及詞語，令內容更鮮明和生動。常用的修辭手法有「比喻」、「排比」、「對比」、「引用」、「比擬」、「誇張」、「層遞」、「複疊」、「反復」、「反問」、「設問」和「襯托」等。記敍方法：倒敍法參考答案(1)前年的暑假，我和幾個同學先去北京遊學，然後順道一遊蒙古。料想不到這幾天，就對蒙古懷着濃厚的情感！究竟①①修辭：設問★星級要點~明

5、知故問，自問自答。引起讀者的注意，帶出話題。蒙古有甚麼樣的魅力？為甚麼我會戀上蒙古？段(1)總寫對蒙古懷有深厚情感。(2)從火車上下來已經暮色四合，整個城市在燈光的映照下顯得格外安靜。我看了看腕表，十時四十分，在火車上整整顛簸了二十多個小時。我的雙腿已麻木，臉因為悶熱的車廂而顯得浮腫。可是，夏天，暑假，望向火車的窗外，仿佛想像中美麗的內蒙古已出現，不覺心曠神怡，十分嚮往！(3)蒙古不是如一般既有的印象，只有沙漠和草原，它還有現代化的都市、高山、森林、大河、火山和瀑布等各種美景。蒙古的第一大城——烏蘭巴托，舊稱庫倫，是熱鬧的現代都市。過去的蒙古，曾被蘇聯管治，所以到處都是俄式建築，而

6、街道、飲食、穿着和生活，都帶有俄羅斯文化氣息，別具特色。我們一行三人在蒙古整整待了四天多，兩天在包頭度過，一天在草原度過，好像在一個叫做甚麼拉甚麼旗的地方。包頭的夜市異常美麗，歌舞昇平，燈紅酒綠。段(2)—(3)概述對蒙古的嚮往。②表達手法：對比★星級要點~對比我對蒙古前後的印象，突顯蒙古的美麗。(4)可是，在我們踏上大漠的那一刻，我們後悔了！那裏②天氣炎熱，沙塵漫天，讓我們很不舒服。我騎駱駝十分鐘後，便覺得再也堅持不住了。我討厭自己為甚麼那麼任性！在★星級要點~將結構相似、意思關聯的句子連續排列出來，可加強形象。這之前，爸爸考慮到不安全，花費大等眾多不利因素，他完③修辭：排比全不

7、同意我去內蒙古。事實證明，爸爸是對的。然而，當地的蒙古導遊不斷在我身旁為我打氣，他說我如果折回起點，定會真正的後悔！我花了很長的時間走過一大片荒漠，好不容易才熬過最難走的一段路，忽然發現草原與水源。我在湛藍的天空下，看到風吹草低見牛羊那情景，至今仍讓我無法忘懷。一片的藍、一片的翠綠，一大片的草場，更有一大③群數不盡的牧羊，還有那零零星星的蒙古包。天上有仿佛④④修辭：疊字★星級要點~以「棉花糖」比喻白雲，表示白雲軟綿綿的狀態，更顯生動傳神。~也可多用不同的比喻手法，如明