苏教版三年级语文下册第二单元备课

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1、第二单元备课一、教材分析：本单元包括《4、翻越远方的大山》《5、雪儿》《6、花瓣飘香》《习作2》和《练习2》。通过对课文的朗读，体会桑兰的坚强不屈的精神和乐观向上的人生态度。培养学生从小不怕困难，战胜困难的勇气和决心。培养学生从小具有敬爱父母的思想感情，陶冶高尚情操。学习抓住人物外貌、性格与爱好等写出人物特点的写作方法。在学习交际过程中培养学生的合作精神。二、教学目标：1、学会本单元的30个生字和生字组成的词语。理解词语意思，能用部分词语造句。认真书写生字和词语。做到书写工整。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵部分课文和段落。3、凭借具体语言材料，让学生体会桑兰的坚强

2、不屈的精神和乐观向上的人生态度。培养学生从小不怕困难，战胜困难的勇气和决心。培养学生从小具有敬爱父母的思想感情，陶冶高尚情操。4、理解课文内容，体会部分语句的意思和感情，能试着给课文分段并归纳段意。5、学习抓住人物外貌、性格与爱好等写出人物特点的写作方法。为同学、老师、家长或想象中的人画像，并学习例文的写法来写一篇作文。6、在学习交际过程中培养学生的合作精神。让学生明白在春游中要谦让、文明地玩耍。三、教学重点、难点：重点：1、掌握生字词语。2、学习写人、记事的文章。3、认真阅读课文，理解课文。掌握词语意思，会用词造句。4、练习中的学用字词句和口语交际、成语诗歌是重点。5、体会

3、人物的感情变化。难点：1、学习分段方法。体会人物的感情变化。2、培养学生的合作精神四、教具准备：课文录音、生字词卡片、小黑板、课文挂图等五、课时安排：4、翻越远方的大山2课时5、雪儿2课时6、花瓣飘香2课时习作23课时练习23课时共计：12课时第二单元备课一、教材分析：本单元包括《4、翻越远方的大山》《5、雪儿》《6、花瓣飘香》《习作2》和《练习2》。通过对课文的朗读，体会桑兰的坚强不屈的精神和乐观向上的人生态度。培养学生从小不怕困难，战胜困难的勇气和决心。培养学生从小具有敬爱父母的思想感情，陶冶高尚情操。学习抓住人物外貌、性格与爱好等写出人物特点的写作方法。在学习交际过程中

4、培养学生的合作精神。二、教学目标：1、学会本单元的30个生字和生字组成的词语。理解词语意思，能用部分词语造句。认真书写生字和词语。做到书写工整。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵部分课文和段落。3、凭借具体语言材料，让学生体会桑兰的坚强不屈的精神和乐观向上的人生态度。培养学生从小不怕困难，战胜困难的勇气和决心。培养学生从小具有敬爱父母的思想感情，陶冶高尚情操。4、理解课文内容，体会部分语句的意思和感情，能试着给课文分段并归纳段意。5、学习抓住人物外貌、性格与爱好等写出人物特点的写作方法。为同学、老师、家长或想象中的人画像，并学习例文的写法来写一篇作文。6、在学习交际过

5、程中培养学生的合作精神。让学生明白在春游中要谦让、文明地玩耍。三、教学重点、难点：重点：1、掌握生字词语。2、学习写人、记事的文章。3、认真阅读课文，理解课文。掌握词语意思，会用词造句。4、练习中的学用字词句和口语交际、成语诗歌是重点。5、体会人物的感情变化。难点：1、学习分段方法。体会人物的感情变化。2、培养学生的合作精神四、教具准备：课文录音、生字词卡片、小黑板、课文挂图等五、课时安排：4、翻越远方的大山2课时5、雪儿2课时6、花瓣飘香2课时习作23课时练习23课时共计：12课时4、翻阅远方的大山一、教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课10个生字，理解

6、生字组成的词语。3.学习刘翔为实现目标不畏艰难、敢于挑战的进取精神。明白人生路上需要确定目标、积极进取、不断超越，有梦想就有可能。二、教学重点、难点：　教学重点：结合语言文字，感知刘翔不断超越、挑战自我、实现梦想的过程，学习刘翔敢于挑战、执着追求、不断超越的精神。教学难点：理解“翻越远方的大山”的含义，学习刘翔的精神，努力翻越自己心中“远方的大山”。三、教学评价设计：1、在检查学生预习环节，通过查看预习单、自由读、指名读等多种方式了解学生尤其是学困生识、写生字及正确、流利读书情况。2、在精读感悟环节，采取教师范读、指名读、自由读、集体读等方式推进学生读懂诗歌内容，培养学生敢于

7、挑战、执着追求、不断超越的精神。四、教与学的准备：学生：完成预习单教师：1、教学课件2、根据学生的预习单查看预习情况，使教学更有针对性、时效性。五、教学课时：2课时六、教学设计第一课时环节一、初读感知，整体把握------初读感知，整体把握（一）导入新课，了解人物1.看一组图片，说说对刘翔的了解。2.无数的鲜花与掌声背后，一次次成功与超越的背后，往往是常人难以想象的艰辛与汗水。2004年年底，“亚洲飞人”刘翔出版了自传《我是刘翔》，全书以第一人称讲述了他进入体校、学习跨栏、遇到教练孙海平等体育生涯，还曝