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时间:2018-07-21
《教师资格面试讲义-中小学试讲_》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2014年教师资格考试学员专用讲义(中小学)中公教育学员内部资料目录第一章面试概论.....................................................................................................................................1第一节面试简介.................................................................................
2、...............................................1第二节面试流程................................................................................................................................2第三节面试场景和考官组成...................................................................
3、.......................................3第四节面试考评标准.......................................................................................................................5第二章试讲方法与策略....................................................................................
4、.................................12第一节熟悉课改理念和课程标准..............................................................................................12第二节熟悉教材的特点............................................................................................................
5、...13第三节熟悉教学对象的特点.......................................................................................................14第四节课堂教学四部曲...............................................................................................................15第五节板书设计...........
6、..................................................................................................................25第六节试讲注意事项....................................................................................................................32第三章备课纸的撰写...........
7、..............................................................................................................35第一节教案格式.............................................................................................................................35第二节教学目标的撰写.......
8、........................................................................................................35第三节教学重难点的撰写..........................................
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