辽师大版信息技术七综合实践——制作电子相册教案

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1、夷陵区小学信息技术课堂教学设计班级：第周第课时教学内容制作《多彩的校园》电子相册课型新授教学目标知识与技能制作电子相册过程与方法通过课堂的分组操作，培养学生对信息的分类整理、综合处理能力，感受信息技术魅力，培养学生学习信息技术的兴趣。情感态度与价值观通过学生的自主学习、合作探究，发展学生的学习能力、合作意识和探究精神；努力培养学生发现问题、分析问题的能力，并能自主或合作探究来解决问题。教学重、难点制作电子相册、对图片的综合处理教法、学法任务驱动；自主探究、交流合作教学资源及来源教材、教材配套光盘教学过程教学环节

2、教学内容教师活动学生活动情景导入出示电子相册，引起学生的注意和兴趣。自动播放电子相册，让学生观察学生观察、欣赏明确任务出示课题，明确任务制作电子相册引导学生明确本节课学习任务是制作电子相册听、看，明确学习任务自主探究1、整理、分类图片2、用“光影魔术手”处理图片3、制作电子相册布置任务，对学生提出明确的要求，引导学生自主创作自主创作展示评价在班级内召开电子相册展示会，并对其评价。利用视频广播展示学生的作品。观察学生展示的作品，并引导学生进行互评。观看同学们展示的作品，并举手发表自己的意见。课堂总结课堂总结1.引

3、导学生课堂总结，并填写活动记载卡。2.引导学生统计☆数3.回收学生活动记载卡1.学生总结课堂收获，填写活动记载卡。2.统计☆数3.上交学生活动记载卡。第十二课综合实践—制作《多彩的校园》电子相册学生活动记载卡班级姓名总☆数：活动：通过本课的学习，我们创作了《多彩的校园》电子相册，请大家对照下表进行评价，将自己得到的☆画在下表中。(温馨提示：别忘了给自己记☆哦)内容标准得☆数主题主题明确【☆】内容积极向上【☆】图片整理图片与主题相符【☆】图片分类合理【☆】制作过程会用电子相册软件【☆】会综合处理图片【☆】艺术性图

4、片、文字精致【☆】图片有艺术性、有个性【☆】小组合作积极参与主题活动【☆】热情帮助其他同学【☆】在本课的学习活动中，我共得了☆评价者：初三化学酸碱盐测试题一、选择题（以下各题只有一个符合要求的答案，每题1分，共15分)1．为合理利用“垃圾’’资源，提倡垃圾分类回收，生活中废弃的铁锅、铝制易拉罐以归为一类加以回收，它们属于()A．有机物B．无机盐C.金属或合金D．难溶性碱2．将铁钉置于下列四种环境中，容易生锈的是()A．置于潮湿的空气中B．置于干操的空气中C.浸没于煮沸的水中D．浸没于油中3．能一次性鉴别NaCl

5、、BaCl2、Na2CO3，三种无色溶液的试剂是()A．稀硫酸B．盐酸C．石灰水D．硝酸银溶液4．—些食物的近似pH如下：葡萄3．5——4．5，苹果2．9，——3．3，牛奶6．3，——6．6，鸡蛋清7．6——8．0。下列说法错误的是（）A．胃酸过多的人不应多食苹果B．苹果汁的酸性比葡萄汁强C．鸡蛋清是碱性食物D．葡萄汁能使紫色石蕊试液变蓝5．下列药品未经密封保存，敞口放置一段时间后，质量增加并发生化学反应的是（）①苛性②碳酸⑧浓盐酸④浓硫酸⑤熟石灰A．①⑧B．②④C．①⑤D．④⑤6．我国著名化学家侯德榜先生作出

6、的重大贡献是（）A．发明黑火药B．创造湿法冶金C.改进纯碱的生产D．发现了新元素7．现有①Ba(NO3)2：溶液、②KCI溶液、⑧K2SO4溶液、④CuSO4溶液，不用其他试剂，可通过实验方法将它们一一鉴别开来，鉴别出来的先后顺序可能是()A．①②⑧④B．①④⑧②C．④⑧②①D．④①⑧②8．向盛有Fe、Cu的烧杯中加入过量稀硫酸，所得溶液中的溶质有()A．1种B．2种C3种D4种9．CuCI2和MgCl2的混合溶液中加入过量锌粉，充分反应后过滤，留在滤纸上的物质是()A．ZnB．CuC.Zn和CuD．Cu和Mg

7、10．不符合“酸和盐反应生成另一种酸和另一种盐”的反应是()A．盐酸和硝酸钠溶液B．稀硫酸和氯化钡溶液C．稀盐酸和硝酸银溶液D．硝酸和碳酸钙11．某工厂排放的五色废水经测定PH=2，为治理废水，需将此废水的PH调至7～8，为达此目的，并采用经济可行的方法，需在此废水中加入()A．生石灰B．氢氧化钠C．铁粉D．盐酸12．以铁矿石(含Fe203)为原料炼铁时，一氧化碳是（）A．氧化剂B．还原剂C.催化剂D．燃料13．某溶液中含Fe3+，Mg2+，S042-，NO3-，其中Fe3+，Mg2+，S042-的个数比为3：

8、3:1，可推知溶液中Fe3+，S042-，N03-的个数比是（）A．3:2:1B．1:2:1C．3:1:15D．3:1:1314．分别取少量下列各组物质同时加到足量水中，得到无色透明溶液的是()A．FeCI3、Ba(OH)2、KNO3，B．Na2CO3、CaCl2、Zn(NO3)2C．CuS04、KCI、NaCID．MgCl2、NaN03、Na2S0415．欲除去括号内的少量杂质，选用