陆地生活的动物学案1

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1、警示语:············································装订线·························································································装订线·············································科目生物第八册第二课撰写人:审核人:教学过程教师检查学生学习情况评语第1课时课题第一章第二节陆地生活的动物课型新授1.陆地生活的动物都有哪项与环境

2、相适应的特点?教学重点陆生动物与环境相适应的特点,蚯蚓在呼吸运动方面与环境相适应的特点。教学难点蚯蚓在呼吸运动方面与环境相适应的特点。课时目标1.说明各类陆生动物适应陆地环境的形态结构特征和生理功能.2.通过对蚯蚓的饲养与观察阐明它在运动呼吸方面与陆地环境相适应的特点。3.能概述环节动物的主要特征2.蚯蚓适于在怎样的环境中生活?它的生活习性是怎样的?教学过程一、预习导学1.蝗虫的外骨骼对其适应陆地生活的作用是()A.抵御敌害B。协助运动C.有利于捕食D。防止体内水分蒸发3.在实验过程中为什么要保持蚯蚓体表湿润?大雨过

3、后为什么2.蚯蚓在干燥的草木苻里、沙里,很快会死去是因为()蚯蚓会纷纷爬到地面上来?A.体表黏液干燥,呼吸无法进行B。体表水分蒸发,失水过多C.灰尘阻滞了呼吸道D。干燥的环境中没有食物3.下列哪项不是陆地生活的动物一般都具有的特点()A.防止水分散失的结构4.蚯蚓身体分节有什么意义?体节和刚毛在运动中各起说明作B.具有发达的生殖器官,产生大量的后代用?C.能在空气中呼吸的,位于身体内部的呼吸器官D.发达的感觉器官和神经系统二、学习新课:(一)导入(二)观察课本第12、13页图及饲养蚯蚓的实验,回答下列问题:www.3

4、edu.net教师助手学生帮手家长朋友www.3edu.net教学过程作业题教师检查学生学习情况评语5.为什么蚯蚓要在潮湿土壤的深层穴居?3.蚯蚓能提高土壤肥力,是因为()A.其粪便中含有丰富的氮磷、钾B.长期穴居使土壤增加了通气量C.它本身营养价值很高6.鱼和蚯蚓的呼吸器官分别是什么?D.它能吃腐烂的有机物4.用手触摸蚯蚓的体壁,感觉到体表有黏液,体壁能经常保持湿润,这有利于蚯蚓()(三)课堂小结:A.适应水中生活B.进行繁殖陆地动物陆地环境相适应的特征:C.适应穴居D。进行呼吸作用1.体表披鳞、甲或体表有外骨骼—

5、—5.蝗虫生活在干燥的环境中,它的呼吸器官是()2.体表披毛——A.肺B.气管C.气囊D.外骨骼3.有发达的食道或肺——写出本节课知识网络:4.神经系统和感觉器官发达——环节动物门的主要特征:1.2.3.本节课学完后你还有哪些疑问请一定去问老师或同学:(四)练习巩固1.与防止水分丢失无关的是()A.蛇的体表有磷B。龟的体表有坚硬的壳C。昆虫的体表有外骨骼D。狮子的体表有毛你认为本节课老师还需要做哪些改进:2.小刚同学为了减少粗糙洞穴对蚯蚓身体的摩擦,在蚯蚓体壁上涂了一层凡士林,蚯蚓将会()请组长检查学生预习情况并签字

6、(有何建议):A.运动更快B.运动更慢C.运动情况不变D.死亡警示语:············································装订线·························································································装订线·············································www.3edu.net教师助手学生帮手家长朋友www.3edu.netwww.3e

7、du.net教师助手学生帮手家长朋友www.3edu.netwww.3edu.net教师助手学生帮手家长朋友www.3edu.net

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