天津市2017届高三数学理一轮复习专题突破训练:统计与概率(含答案)

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1、天津市2017届高三数学理一轮复习专题突破训练统计与概率一、选择、填空题1、(天津市八校2016届高三12月联考)某校共有高一、高二、高三学生共有1290人,其中高一480人,高二比高三多30人.为了解该校学生健康状况,现采用分层抽样方法进行调查,在抽取的样本中有高一学生96人,则该样本中的高三学生人数为.2、(天津市八校2016届高三12月联考)某在区间上随机取一个数x,的值介于的概率为.3、(和平区2016届高三第四次模拟)若从区间中随机取出两个数和,则关于的一元二次方程有实根,且满足的概率为______.4、(河

2、北区2016届高三总复习质量检测(三))设曲线及直线所围成的封闭图形为区域,不等式组所确定的区域为,在区域内随机取一点,则该点落在区域内的概率为(A)(B)(C)(D)5、(河东区2016届高三第二次模拟)某学校的学生人数为高一年级150人,高二年级180人,高三年级210人,为了调查该学校学生视力情况需要抽取72人作为样本,若采用分层抽样的方式,则高一和高二年级一共抽取的人数为________6、(河西区2016届高三第二次模拟)统计某学校高三年级某班40名学生的数学期末考试成绩,分数均在40至100之间,得到的频率

3、分布直方图如图所示.则图中的值为.     第7题7、(河西区2016届高三下学期总复习质量调查(一))已知直线:与抛物线及轴正半轴围成的阴影部分如右上图所示,若从区域内任取一点,,则点取自阴影部分的概率为.8、(红桥区2016届高三上学期期末考试)某校高中生共有900人,其中高一年级300人,高二年级200人,高三年级400人现分层抽取容量为45的样本,那么高二年级抽取的人数为.9、(天津市十二区县重点高中2016届高三毕业班第一次联考)已知曲线与直线轴围成的封闭区域为A,直线围成的封闭区域为B,在区域B内任取一点,

4、该点落在区域A的概率为10、(天津市十二区县重点学校2016届高三下学期毕业班联考(二))某学院的三个专业共有1500名学生,为了调查这些学生勤工俭学的情况,拟采用分层抽样的方法抽取一个容量为150的样本.已知该学院的专业有420名学生,专业有580名学生,则在该学院的专业应抽取____________名学生.11、(天津市十二区县重点学校2016届高三下学期毕业班联考(二))设区域区域,在区域中随机取一个点,则该点在中的概率___________12、(武清区2016届高三5月质量调查(三))在平面直角坐标系内,满足

5、的点构成的区域为,曲线与直线围成的封闭区域为.向内随机投入一点,该点落入内的概率为13、(天津市五校2016届高三联考)已知点P是边长为4的正方形内任一点,则点P到四个顶点的距离均大于2的概率是__________二、解答题1、(2016年天津市高考)某小组共10人,利用假期参加义工活动,已知参加义工活动次数为1,2,3的人数分别为3,3,4,.现从这10人中随机选出2人作为该组代表参加座谈会.(I)设A为事件“选出的2人参加义工活动次数之和为4”,求事件A发生的概率;(II)设为选出的2人参加义工活动次数之差的绝对值

6、,求随机变量的分布列和数学期望.2、(2015年天津市高考)为推动乒乓球运动的发展,某乒乓球比赛允许不同协会的运动员组队参加.现有来自甲协会的运动员3名,其中种子选手2名;乙协会的运动员5名,其中种子选手3名.从这8名运动员中随机选择4人参加比赛.(I)设A为事件“选出的4人中恰有2名种子选手,且这2名种子选手来自同一个协会”求事件A发生的概率;(II)设X为选出的4人中种子选手的人数,求随机变量X的分布列和数学期望.3、(和平区2016届高三第四次模拟)某同学需通过选拔考试进入学校的“体育队”和“文艺队”,进入这两个

7、队成功与否是相互独立的,能同时进入这两个队的概率是,至少能进入一个队的概率是,并且能进入“体育队”的概率小于能进入“文艺队”的概率.(Ⅰ)求该同学通过选拔进入“体育队”的概率和进入“文艺队”的概率;(Ⅱ)学校对于进入“体育队”的同学增加2个选修课学分,对于进入“文艺队”的同学增加1个选修课学分,求该同学获得选修课加分分数的分布列与数学期望.4、(河北区2016届高三总复习质量检测(三))集成电路由3个不同的电子元件组成,现由于元件老化,三个电子元件能正常工作的概率分别降为,且每个电子元件能否正常工作相互独立.若三个电子

8、元件中至少有个正常工作,则能正常工作,否则就需要维修,且维修集成电路所需费用为元.(Ⅰ)求集成电路需要维修的概率;(Ⅱ)若某电子设备共由个集成电路组成,设为该电子设备需要维修集成电路所需的费用,求随机变量的分布列和期望.5、(河北区2016届高三总复习质量检测(一))某大学准备在开学时举行一次大学一年级学生座谈会,拟邀请名来自本校

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