153992170-统计学课程实验-指导书

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1、实验一统计数据的搜集与整理一、实验目的培养学生处理数据的基本能力。通过本实验,学生应开始了解Excel2003的操作界面,在有效搜集数据资源的基础上,利用软件完成数据的输入、导入、保存、编码、分类(组)、筛选、排序等数据整理工作。二、实验手段计算机、Excel2003三、实验要求(1)熟悉Excel2003的基本操作界面;(2)熟悉间接数据的搜集方法、搜集途径,能熟练通过网络搜集间接数据;(3)了解直接数据的搜集;(4)掌握不同类型的数据的处理方法,尤其是注意Excel2003在数据输入、导入等方面的区别,掌握数据文件

2、的建立和保存方法。(5)掌握数据的编码、分类(组)、筛选、排序等整理操作的方法。四、实验内容(一)数据的搜集统计数据主要来源于两种渠道:一种是来源于别人的调查或实验数据,称为间接数据;另一种是来源于科学实验或者直接的调查数据,称为直接数据。1.间接数据的搜集间接统计数据主要是公开出版或报道的数据,可以通过年鉴、期刊、报纸、广播、电视等途径搜集获取。在网络广泛普及的今天,通过网络搜集间接数据已经成为了一种主流手段。一般,在网络上搜集数据可以采用两种方式。一种方式是直接进入网站查询数据。比如,要搜集四川省成都市2008年经

3、济数据,你可以进入网址http://www.cdstats.chengdu.gov.cn/index.asp,点击其中的统计数据目录,如图1-1所示。图1-1进入统计数据页面,选择其中的统计年鉴,如图1-2所示。图1-224进入统计年鉴页面,点击2008年年度数据,就可以下载和查看成都市2008年的年鉴经济数据文件了。如图1-3所示。图1-3常见的统计数据获取网站可见表1-1。表1-1常见的统计数据网站网站名称网址简介中华人民共和国国家统计局http://www.stats.gov.cn/提供全国的月度数据、季度数据、

4、年度数据、普查数据、专题数据、部门数据和国际数据各地方统计局及国外统计网站http://www.stats.gov.cn/tjlj/可以从国家统计局的网站链接目录,链接进入各地方统计局及国外统计网站,获取统计数据中国人口信息网http://www.cpirc.org.cn/提供有关人口统计的公报、专题抽样调查数据、常用人口数据等中国经济信息网http://www.cei.gov.cn/提供宏观经济信息、地区经济信息、行业经济信息、国际经济信息、专业统计数据等中宏数据库http://www.macrochina.com.

5、cn/macro_data/涵盖了20世纪90年代以来宏观经济、区域经济、产业经济、投资消费、统计数字、研究报告等方面的详尽内容第二种通过网络获取二手数据的方式是使用搜索引擎。比如,我们可以使用谷歌网站,搜索四川省成都市2008年经济数据。在浏览器地址栏中输入www.google.cn.hk,进入谷歌搜索网站,在搜索框中输入“成都市2008年经济数据”,如图1-4所示。图1-4单击“Google搜索”按钮,获得搜索结果如图1-5所示,可以在搜索显示出的结果中,选择链接进入查看是否符合自己的搜索目标。24图1-5实例操作

6、:例:查询北京市2008年的人口数。方法一:查询2009年北京统计年鉴,可通过纸质年鉴,也可以通过网络获取。如果通过网络获取,步骤如下:第一步:浏览器中输入地址http://www.bjstats.gov.cn/,进入北京统计信息网;第二步:选择“统计数据——年度数据”,在年度选择下拉框中选择2009年,点击查询,进入北京市2009年度统计年鉴,界面如图1-6所示;图1-6第三步:在年鉴中点击“3-1人口状况(1978-2008年)”,内容如图1-7所示。24图1-7第四步:查询得到北京市2008年常住人口1695.0

7、万人,户籍人口1229.9万人。方法二:通过搜索网站。步骤如下:第一步:浏览器中输入地址www.google.cn,进入谷歌搜索网站;第二步:在搜索框中输入“北京市2008年人口数”;第三步:单击“Google搜索”按钮,获得搜索结果,如图1-8所示;图1-8第四步:点击“2008年中国各城市人口数量广阔天地新浪博客”这一搜索结果,得到北京市2008年人口数为1633万人(如图1-9所示)。图1-92.直接数据的搜集直接统计数据可以通过两种途径获得:一是统计调查或观察,二是实验。统计调查是取得社会经济数据的最主要来源,

8、它主要包括普查、重点调查、典型调查、抽样调查、统计报表等调查方式。本实验主要介绍抽样调查取得直接数据的方法。抽样调查的步骤如图1-10所示:24调查方案设计调查问卷设计问卷发放问卷收回数据初步整理图1-10实例操作:例:大学生生活费收支状况调查步骤一:调查方案设计一、调查方案:(一)调查目的:通过了解大学生日常收入和消费的主要状况

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