高中政治新课程背景下高中政治复习课课堂模式研究

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1、高中政治新课程背景下高中政治复习课课堂模式研究本溪市高级中学政治组刘钰朱俊蕾高考命题的指导思想已顺应了现代教育理念，把知识立意转为能力立意，强调考察学生运用所学知识、技能解决实际问题的能力。因此，高中思想政治课的复习也应针对这一变化，改变传统的复习模式。既要注重基础知识夯实，又要加强政治思维能力和探究能力的培养。课堂模式是一堂课的基本框架，即一堂课的基本环节，优化政治课堂结构就是合理地安排一堂课的教学环节，把各环节有机、和谐地组织起来，使课堂教学结构与学生的认识发展规律想适应，符合学生的生理、心理需求，最大限度地发挥课堂教学效益。诊断学生学情①学科知识储备不足，基础不牢。②

2、名词术语使用不当，表述不准。③材料信息获取不全，提炼不够。④设问用意解读不明，思路不清。⑤综合运用能力不强，分数不高。⑥文综时间分配不当，前松后紧。⑦考场心态思绪不稳，发挥不佳。课堂结构——121、131原则温故知新明确线索归纳整理启发点拨练习反馈评价效果8分钟24分钟8分钟1、温故知新(8分钟)原因：形式：把握的原则：遗忘是影响学生学习的重要因素。艾宾浩斯认为：“开始遗忘是很快的，而在最后的遗忘是很慢的。”遗忘的进程是不均衡的，先快后慢是遗忘的基本规律。默写、背诵、选择题课前练习、屏幕展示知识体系……及时、无关、铺垫“文化创新”——“辩证否定观”、“辩证法革命批判精神”、

3、“发展的观点”“中华文化与民族精神”——“意识能动作用原理”我国的基本经济制度——矛盾主要方面与矛盾次要方面关系原理；两点论与重点论关系原理。……课堂结构——121、131原则温故知新明确线索归纳整理启发点拨练习反馈评价效果8分钟24分钟8分钟2、明确线索（6分钟）循纲务本构建知识树纲——考纲；本——根本在课本课堂结构——121、131原则温故知新明确线索归纳整理启发点拨练习反馈评价效果8分钟24分钟8分钟以知识带热点，以能力带基础以专题串系统，以综合突重点以训练促规范，以规范提分数3、归纳整理4、启发点拨（18分钟）3、归纳整理4、启发点拨（18分钟）知识体系归类：哲学（

4、辩证唯物主义和历史唯物主义）、文化生活（文化作用、中华文化、文化的继承与发展）经济（四环节）……主体归类：公民、政府；中国共产党；主权国家；；消费者；人民……主题归类：教育、公平、就业、民生、宏观调控、贸易……题型归类：意义（经济、政治、文化、哲学）、措施、启示、原因、评价、体现、图表描述、漫画选择题、计算选择题；古诗文哲学选择题……关键词归类：前提、保障、基础、决定、动力、核心、关键……一轮重考点梳理、夯实基础；二轮建立框架，知识归类。《文化生活》有关“教育”观点的总结在综合国力的竞争中，文化竞争力备受世界各国关注，文化是一种综合力量，其中科技与教育占有十分重要的地位。P

5、22【教育与综合国力](08版教材有变动)教育是文化传播的重要途径，教育能使各民族文化得以吸收融合和创造更新，有利于人类文化发展。P35【教育与文化传播】教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化和培育上始终扮演着重要角色。随着教育科技的不断变革，教育和科技在文化的传承中将产生越来越大的影响。P46【教育与文化传承】教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用，优先发展教育、办好人民满意的教育，建设人力资源强国。P101【精神文明建设】教育能提高人的思想道德修养和科学文化修养，建设学习型社会，促进

6、精神文明建设。文化具有教育塑造人的功能，可以帮助人们形成正确的世界观、人生观和价值观，提升人的精神境界，增强人的精神力量。P13-21【文化（教育）对人的作用】题理跟进材料二教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。近年来，教育公平问题已成为社会关注的热点。在十一届全国人大第三次会议上，国务院总理温家宝做的《政府工作报告》指出：教育、科技和人才是国家强盛、民族振兴的基石，也是综合国力的核心。优先发展教育事业，强国必先强教。只有一流的教育，才能培养一流人才，建设一流国家。要抓紧启动实施国家中长期教育改革和发展规划纲要。结合材料二，从《文化生活》的角度说明我国为什么要

7、大力发展教育事业？（12分）参考答案：①教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用。必须把教育摆在优先发展的战略地位，大力实施科教兴国战略。优先发展教育、办好人民满意的教育，建设人力资源强国。（4分）②教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要角色。随着教育科技的不断变革，教育和科技在人类文化的传承中将产生越来越大影响。（4分）③教育、科技等文化因素在综合国力中的地位和作用越来越重要。是国家强盛、民族振兴的基石。（