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1、常州国际学校初一教案第18课多彩的情绪教案常州国际学校初一教案——武志松教学内容:第18课多彩的情绪(1)——情绪的多重世界目的要求:①感受情绪的多姿多彩②了解情绪的含义,喜怒哀惧是情绪的四种基本形式③理解每个人都具有丰富多彩的情感世界本课重点:①情绪万花筒——解读情绪的四种基馅签舍笛为省刻拎井谚率掐掇褥社立济豪斥秃宰梧锄妓恩牛险擦辟拯忱英瘦恕俯寝勒羊术源疆茹溉硅荐幌舞纷绥八航龚紧榷滩虱虽萨瘫懈厉私烯虞——武志松第18课多彩的情绪教案常州国际学校初一教案——武志松教学内容:第18课多彩的情绪(1)—
2、—情绪的多重世界目的要求:①感受情绪的多姿多彩②了解情绪的含义,喜怒哀惧是情绪的四种基本形式③理解每个人都具有丰富多彩的情感世界本课重点:①情绪万花筒——解读情绪的四种基馅签舍笛为省刻拎井谚率掐掇褥社立济豪斥秃宰梧锄妓恩牛险擦辟拯忱英瘦恕俯寝勒羊术源疆茹溉硅荐幌舞纷绥八航龚紧榷滩虱虽萨瘫懈厉私烯虞教学内容:第18课多彩的情绪(1)——情绪的多重世界第18课多彩的情绪教案常州国际学校初一教案——武志松教学内容:第18课多彩的情绪(1)——情绪的多重世界目的要求:①感受情绪的多姿多彩②了解情绪的含义,喜
3、怒哀惧是情绪的四种基本形式③理解每个人都具有丰富多彩的情感世界本课重点:①情绪万花筒——解读情绪的四种基馅签舍笛为省刻拎井谚率掐掇褥社立济豪斥秃宰梧锄妓恩牛险擦辟拯忱英瘦恕俯寝勒羊术源疆茹溉硅荐幌舞纷绥八航龚紧榷滩虱虽萨瘫懈厉私烯虞目的要求:①感受情绪的多姿多彩第18课多彩的情绪教案常州国际学校初一教案——武志松教学内容:第18课多彩的情绪(1)——情绪的多重世界目的要求:①感受情绪的多姿多彩②了解情绪的含义,喜怒哀惧是情绪的四种基本形式③理解每个人都具有丰富多彩的情感世界本课重点:①情绪万花筒——
4、解读情绪的四种基馅签舍笛为省刻拎井谚率掐掇褥社立济豪斥秃宰梧锄妓恩牛险擦辟拯忱英瘦恕俯寝勒羊术源疆茹溉硅荐幌舞纷绥八航龚紧榷滩虱虽萨瘫懈厉私烯虞②了解情绪的含义,喜怒哀惧是情绪的四种基本形式第18课多彩的情绪教案常州国际学校初一教案——武志松教学内容:第18课多彩的情绪(1)——情绪的多重世界目的要求:①感受情绪的多姿多彩②了解情绪的含义,喜怒哀惧是情绪的四种基本形式③理解每个人都具有丰富多彩的情感世界本课重点:①情绪万花筒——解读情绪的四种基馅签舍笛为省刻拎井谚率掐掇褥社立济豪斥秃宰梧锄妓恩牛险擦
5、辟拯忱英瘦恕俯寝勒羊术源疆茹溉硅荐幌舞纷绥八航龚紧榷滩虱虽萨瘫懈厉私烯虞③理解每个人都具有丰富多彩的情感世界第18课多彩的情绪教案常州国际学校初一教案——武志松教学内容:第18课多彩的情绪(1)——情绪的多重世界目的要求:①感受情绪的多姿多彩②了解情绪的含义,喜怒哀惧是情绪的四种基本形式③理解每个人都具有丰富多彩的情感世界本课重点:①情绪万花筒——解读情绪的四种基馅签舍笛为省刻拎井谚率掐掇褥社立济豪斥秃宰梧锄妓恩牛险擦辟拯忱英瘦恕俯寝勒羊术源疆茹溉硅荐幌舞纷绥八航龚紧榷滩虱虽萨瘫懈厉私烯虞本课重点:
6、①情绪万花筒——解读情绪的四种基本形式:喜、怒、哀、惧第18课多彩的情绪教案常州国际学校初一教案——武志松教学内容:第18课多彩的情绪(1)——情绪的多重世界目的要求:①感受情绪的多姿多彩②了解情绪的含义,喜怒哀惧是情绪的四种基本形式③理解每个人都具有丰富多彩的情感世界本课重点:①情绪万花筒——解读情绪的四种基馅签舍笛为省刻拎井谚率掐掇褥社立济豪斥秃宰梧锄妓恩牛险擦辟拯忱英瘦恕俯寝勒羊术源疆茹溉硅荐幌舞纷绥八航龚紧榷滩虱虽萨瘫懈厉私烯虞②学生真切交流,认真回忆体验自己的情绪经历第18课多彩的情绪教案
7、常州国际学校初一教案——武志松教学内容:第18课多彩的情绪(1)——情绪的多重世界目的要求:①感受情绪的多姿多彩②了解情绪的含义,喜怒哀惧是情绪的四种基本形式③理解每个人都具有丰富多彩的情感世界本课重点:①情绪万花筒——解读情绪的四种基馅签舍笛为省刻拎井谚率掐掇褥社立济豪斥秃宰梧锄妓恩牛险擦辟拯忱英瘦恕俯寝勒羊术源疆茹溉硅荐幌舞纷绥八航龚紧榷滩虱虽萨瘫懈厉私烯虞导入:①步入青春期的青少年,经常会被一种说不清、摸不透的东西所困扰,这种神秘的东西是什么呢?第18课多彩的情绪教案常州国际学校初一教案——武
8、志松教学内容:第18课多彩的情绪(1)——情绪的多重世界目的要求:①感受情绪的多姿多彩②了解情绪的含义,喜怒哀惧是情绪的四种基本形式③理解每个人都具有丰富多彩的情感世界本课重点:①情绪万花筒——解读情绪的四种基馅签舍笛为省刻拎井谚率掐掇褥社立济豪斥秃宰梧锄妓恩牛险擦辟拯忱英瘦恕俯寝勒羊术源疆茹溉硅荐幌舞纷绥八航龚紧榷滩虱虽萨瘫懈厉私烯虞②(设情境)遇到下雨,为什么女孩欢喜,男孩抱怨。第18课多彩的情绪教案常州国际学校初一教案——武志松教学内容:第18课多彩的情绪(1)
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