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时间:2018-07-19
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1、中图分类号:G642.0文献标志码:A文章编号:1674-9324(2017)27-0142-02 模具工业已成为国民经济中一个非常重要的行业,模具生产技术水平的高低,已成为衡量一个国家产品制造水平高低的重要标志之一,在很大程度上决定着产品的质量、效益和新产品的开发能力。为适应模具企业对技术应用型人才的需求,在近二十年的时间内,我国很多的高职院校后开设了模具设计与制造专业,培养了大批技术应用型人才,但是从人才培养的质量方面不能满足企业的需求。 一、模具企业对技术应用型人才的需求 根据模具企业对人才的需求调查
2、发现,企业工种及职位的不同,对人才的需求量是不一样的,很多企业期望对模具操作的能力的要求比较突出,对加工设备要熟悉,因为企业内部没有更多的时间和精力花在对已引进的人才的培训方面,希望引进的人才马上就能够为企业创造价值,说明企业非常欢迎精通模具技术的人才。 硬件是模具企业生存和发展的关键。很多模具企业为了得到快速发展,投入了大量的财力购买先进的设备。模具加工机床的品种不断增多,技术水平明显提高,加工的效率也要求不断的提高。为减小新产品的生产周期,模具制造的时间在不断地缩短,数控加工从传统的三轴到五轴加工,减少了模
3、具零件的装夹时间,但需要模具企业的技术水平不断提高。先进设备需要高素质的人才,企业内部培养的人才是不能满足发展的需要的,需要从高职院校招聘相当数量的人才,再经过企业内部短时间的培训,便可走上工作岗位,所以模具企业对精通高级加工技术的应用型人才也是非常渴求的。 综上所述,模具工业的发展空间随着现代科技的发展而不断扩展,模具企业对技术??用型人才需求殷切,要提高模具企业的技术水平和竞争力,要依靠高职院校培养技术应用型人才,所以培养一批又一批的技术应用型人才,正是高职教育的责任和发展的重要性所在。但是,高职教育对模具
4、人才的培养还有明显的误区,学生的就业导向模糊不清,很多的学生在毕业后走上工作岗位后缺乏应有的实践知识和能力,不能满足模具企业的需求。 二、技术应用型模具人才培养 1.技术应用型模具人才的基本要求。现在制造业需要高精密的零部件,如液晶显示器的导光板,激光打印机喷头微流控芯片等,而成形这些零件的模具模芯需要超精细、高精度的加工技术以及超精密的模具成形技术,所以模具业对模具加工、装配及试模人才提出了更高的要求,而掌握这些技术的高级应用型技能人才正是当前模具制造业所严重缺乏的。模具企业对技术应用技能型人才的专业能力基
5、本要求包括: (1)基本技能要求。首先要有能够看图、识图和制图的技能,模具零件的加工与装配是在一定的图形表达基础上的,是以图为依据的,所以这方面的能力要求是首要的。具有对车、铣、刨、磨、钻等普通机床的熟练操作和电加工、数控编程、制品成型以及使用塑料成形设备维修等多种综合的能力。只有具备了这些综合能力,才能进一步掌握精密模具零件的加工技巧和高质量要求的产品的成形方法,并向更深层次的技术应用型人才发展。 (2)掌握模具工程实践中的各种技术和技能。模具工程实践包括模具设计、模具加工工艺的编制、模具装配和维修保养。模
6、具的各种技术能力是相互影响的,模具设计人员必须懂得加工工艺,怎样的模具零部件设计更便于加工时的装夹和装配拆卸,而模具加工装配人员必须清楚模具设计的意图,哪些尺寸设计是最关键的,以便工作具有针对性,所以任一模具工作岗位,要求全面的技术技能。 (3)要具有发现并解决模具生产中各种问题的能力。模具的生产制造过程是一个对实践能力要求很高的过程,不仅要求模具制造者能熟练操作各种加工设备,并要求精通各种类型的模具结构和装配拆卸的顺序关系,并能提前预判模具制造过程中容易产生的各种错误以及对生产产品的质量影响。特别是对于复杂的
7、模具,在装配好之后到真正能投入生产,往要经过多次的试模,并对试模后的产品进行检测,如果达到质量要求才能使用。所以,从事模具制造的技术应用型人才必须要培养出预测生产问题的意识和经验,并能够快速地解决问题,才能在模具制造过程中少犯错或不犯错,从而可以减少模具生产的成本和缩短模具生产的周期。故发现并解决模具生产中的问题是对技术应用型技能型模具人才的最高要求。一套复杂模具的试生产,往往会出现较多的问题,善于发现这些问题,并及时提出解决问题的对策,这需要长期模具生产经验的积累,而这种积累的基础则来源于扎实的模具技能。 2
8、.技术应用型模具人才培养方案。目前高职教育也呈现出大众化教育趋势,但是真正能培养出满足模具企业需求的技术应用型人才较少,有些高职院校侧重于课堂知识的单方面灌输,走本科教育的模式,盲目地和本科教育接轨以达到提高教育水平的目的。这种人才培养的方式都跟不上现代制造业的发展。出现这两情况的原因主要是高职教育仍然在很大程度上借鉴于原学历教育的培养模式,理论教育和应用能力培养严重脱节
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